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高中数学教学中学生数学思维能力的培养

高中数学教学中学生数学思维能力的培养

出版社:吉林大学出版社出版时间:2020-01-01
开本: 24cm 页数: 345页
本类榜单:社会科学销量榜
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高中数学教学中学生数学思维能力的培养 版权信息

  • ISBN:9787569261042
  • 条形码:9787569261042 ; 978-7-5692-6104-2
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高中数学教学中学生数学思维能力的培养 内容简介

本书共分为九章, 主要讲述了思维、数学思维与数学思维能力的基本概念、主要内容 ; 高中数学教学中的数学思维与数学思想 ; 高中生数学思维发展的主要特点、障碍以及形成的原因 ; 高中生数学概括思维能力的基本内容、影响因素以及培养策略 ; 高中生数学空间想象能力的主要内容和培养策略 ; 高中生逻辑推理思维能力的内涵、分类、现状、影响因素以及培养基本策略 ; 高中生运算求解思维能力的基本内容、存在问题和原因以及培养策略 ; 高中生数学阅读思维能力的主要内容, 以及培养学生数学阅读思维能力的必要性、可行性与基本策略等。

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