扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立尔蒙文:蒙文
-
>
我的石头记
-
>
心灵元气社
-
>
女性生存战争
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
学生思想政治教育对象研究 版权信息
- ISBN：9787513061667
- 条形码：9787513061667 ; 978-7-5130-6166-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学生思想政治教育对象研究 本书特色
适读人群 ：高校师生、研究院所等思政专业人员。本书是北京师范大学中国化马克思主义理论研究与教育宣传协同创新中心资助成果。 中国高等教育学会思想政治教育分会、全国大学生思想政治教育发展研究中心组织编写。
学生思想政治教育对象研究 内容简介
当代中国的学生思想政治教育贯穿于国民教育全过程，但缺少在国民教育整体视域下对这项实践活动的对象开展整体性、本体性、源发性、学段性和规律性的系统研究。本书从学生思想政治教育整体视域下，采用系统分析、发生分析、实证调研和理论建构的方法对这项实践活动的对象进行立体、多维、动态及带有经验支持性的研究，有助于加强和改进国民教育整体视域中的学生思想政治教育实践，丰富和完善学生思想政治教育理论体系乃至学科建设，甚至形成一门贯通国民教育诸学段的学生思想政治教育学或发展思想政治教育学。
学生思想政治教育对象研究 目录
**章导论
**节研究缘起
第二节研究现状
第三节研究意义
第四节研究方法
第二章学生思想政治教育对象的意蕴
**节学生思想政治教育对象释义
第二节学生思想政治教育对象的构成
第三节学生思想政治教育对象的地位
第四节历史上的学生思想政治教育对象观念
第三章学生思想政治教育对象的生理
**节学生思想政治教育对象生理的划定
第二节学生思想政治教育对象生理的原始溯源
第三节学生思想政治教育对象生理的学段发展
第四节学生思想政治教育对象生理发展的特点
第四章学生思想政治教育对象的心理
**节学生思想政治教育对象心理的设定
第二节学生思想政治教育对象心理的原始发生
第三节学生思想政治教育对象心理的学段发展
第四节学生思想政治教育对象心理发展的规律
第五章学生思想政治教育对象的需要
**节学生思想政治教育对象需要的厘定
第二节学生思想政治教育对象需要的功能
第三节学生思想政治教育对象需要的根源
第四节学生思想政治教育对象需要的学段表现
第五节学生思想政治教育对象需要的发展规律
第六章学生思想政治教育对象的行为
**节学生思想政治教育对象行为的界定
第二节学生思想政治教育对象行为的作用
第三节学生思想政治教育对象行为的根据
第四节学生思想政治教育对象行为的学段特点
第五节学生思想政治教育对象行为发展的规律
第七章学生思想政治教育对象的问题
**节学生思想政治教育对象问题的界说
第二节学生思想政治教育对象问题的来源
第三节学生思想政治教育对象问题的学段表现
第四节学生思想政治教育对象问题的演化规律
第八章当代中国学生思想政治教育模式转换
**节发展式学生思想政治教育的提出
第二节学生思想政治教育者的职能转换
第三节学生思想政治教育目标的实现转换
第四节学生思想政治教育内容的构成转换
第五节学生思想政治教育方法的运用转换
结束语
参考文献
后记
**节研究缘起
第二节研究现状
第三节研究意义
第四节研究方法
第二章学生思想政治教育对象的意蕴
**节学生思想政治教育对象释义
第二节学生思想政治教育对象的构成
第三节学生思想政治教育对象的地位
第四节历史上的学生思想政治教育对象观念
第三章学生思想政治教育对象的生理
**节学生思想政治教育对象生理的划定
第二节学生思想政治教育对象生理的原始溯源
第三节学生思想政治教育对象生理的学段发展
第四节学生思想政治教育对象生理发展的特点
第四章学生思想政治教育对象的心理
**节学生思想政治教育对象心理的设定
第二节学生思想政治教育对象心理的原始发生
第三节学生思想政治教育对象心理的学段发展
第四节学生思想政治教育对象心理发展的规律
第五章学生思想政治教育对象的需要
**节学生思想政治教育对象需要的厘定
第二节学生思想政治教育对象需要的功能
第三节学生思想政治教育对象需要的根源
第四节学生思想政治教育对象需要的学段表现
第五节学生思想政治教育对象需要的发展规律
第六章学生思想政治教育对象的行为
**节学生思想政治教育对象行为的界定
第二节学生思想政治教育对象行为的作用
第三节学生思想政治教育对象行为的根据
第四节学生思想政治教育对象行为的学段特点
第五节学生思想政治教育对象行为发展的规律
第七章学生思想政治教育对象的问题
**节学生思想政治教育对象问题的界说
第二节学生思想政治教育对象问题的来源
第三节学生思想政治教育对象问题的学段表现
第四节学生思想政治教育对象问题的演化规律
第八章当代中国学生思想政治教育模式转换
**节发展式学生思想政治教育的提出
第二节学生思想政治教育者的职能转换
第三节学生思想政治教育目标的实现转换
第四节学生思想政治教育内容的构成转换
第五节学生思想政治教育方法的运用转换
结束语
参考文献
后记
展开全部
学生思想政治教育对象研究 作者简介
吴林龙，1985年生，山东临沂人，法学博士，博士后。北京师范大学马克思主义学院讲师，硕士生导师。全国思想政治教育学科优秀博士学位论文获得者。主要研究领域：马克思主义信仰理论与中国共产党人理想信念建设；思想政治教育基础理论与学生思想政治教育体系科学化。在《光明日报》《思想理论教育导刊》等CSSCI及中文核心刊物发表学术论文40余篇；出版个人学术专著3部；主持国家社科基金青年项目、中国博士后科学基金项目等3项，参与中央马克思主义理论研究与建设工程重大项目、国家社会科学基金重大项目以及省部级项目7项。
书友推荐
- >
月亮虎
月亮虎
¥15.4¥48.0 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥9.9¥23.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥14.5¥39.8 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥19.1¥42.0 - >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.1¥16.0 - >
我从未如此眷恋人间
我从未如此眷恋人间
¥16.9¥49.8 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0
本类畅销
-
冬季里的春闱:1977年恢复高考纪实
¥25¥75 -
梦山书系:一线带班
¥22.7¥35 -
再思大学之道:大学与中国的现代文明
¥30.9¥49 -
7~8岁叛逆期,妈妈要懂的心理学
¥15.7¥46 -
反思与超越-走向复杂的西方教育变革
¥14.2¥44 -
给教师的建议
¥28.7¥39.8
浏览历史
给孩子一个美好的世界
¥12.9¥33.0丝绸之路美术研究
¥73.5¥98.0武昌老影像
¥44.5¥58.0勋章-共和国不会忘记
¥30.2¥68.0毫无PS痕迹-你的第一本Photoshop书-(附1DVD)
¥64.7¥98.0
