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教师用书

一路幸福地走来

作者：宋磊

出版社：福建教育出版社出版时间：2017-12-01

开本：其他页数： 204

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

一路幸福地走来版权信息

ISBN：9787533484972
条形码：9787533484972 ; 978-7-5334-8497-2
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

一路幸福地走来本书特色

本书记载了一位普通教师的幸福追梦路及闪光人生足迹。宋磊老师参与新教育实验以来，始终坚持在实践中不断反思，以朴素而真挚的的文字，为我们展现出一个个生动真实的教育故事。本书囊括了作者三年多叙事写作中的优秀文章，从教师身边真实的教育实例入手，通过讲述其与学生一起走过的故事，于细微处挖掘教育的本质与精髓，还原教育真实的面目。

一路幸福地走来内容简介

本书记载了一位普通教师的幸福追梦路及闪光人生足迹。宋磊老师参与新教育实验以来，始终坚持在实践中不断反思，以朴素而真挚的的文字，为我们展现出一个个生动真实的教育故事。本书囊括了作者三年多叙事写作中的很好文章，从教师身边真实的教育实例入手，通过讲述其与学生一起走过的故事，于细微处挖掘教育的本质与精髓，还原教育真实的面目。

一路幸福地走来目录

**辑且行且思做阅读的传道士四件武器助成长你愿意早到校吗？莫让微信成了“威信” 关于认知孩子的问题是你制造的教师应培养自己深度工作的能力只有你改变了，世界才会改变你欠世界一个言说看惯了不是成熟，是堕落在级部会上的发言经由写作谈“体罚” 每个人都是环境我们的校长风风火火之后的冷思考校长眼中应该有那“沉默的大多数” 小处不可随便你讲话了吗？抱团成长 “扎根教室”随想由“禁止系鞋带”想到的 “四招”凝心聚力斜风细雨不须归兔子是不会在中途睡觉的周日遐思小议“学校是犯错的地方” 莫用活动来压学生学校无小事乎？班主任你到底是干啥的——谈班主任的角色定位成长永远比那个“苹果”重要班级管理要有正气让每一天变成文字听刘老师发言而引发的思考谈积极班级管理从“书香门第”谈起——家长要成为学习者定好自己的椅子让家长成为班主任的“铁杆粉丝” 点亮自己一个好校长就是一所好学校莫让孩子作业太依赖手机课程意识与课程实践和郝校长谈话引发的思考读专业刊物还有必要吗？做一个有光的教师第二辑师生絮语孩子，为啥要努力 “镇班之宝”——赵宝鑫没有预设的“作家” 那些课，与未来有关教室里的小温暖你们是我永远的青春的礼物和孩子聊世界成长是生命*高的奖赏——礼参实践发言稿孩子，请学会赞美写给2013届毕业生的信 2014年正月初六写给毕业生的信给毕业生的第三封信给孩子们讲自己过去的事民主下的“麻烦” 随手一扔而引发的教育我没有心情写作业不认真复习，我咬你好学生可以造就好教师得意门生——李蓬勃寒假致家长的一封信（一）寒假致家长的一封信（二） “柔软”地行走奖状可以这样发谁改变了谁啊？遥记那些消失了的校园成功与否微笑依然让孩子形成自动化阅读能力让文章像花生米一样美味桌子下的奶盒子上帝为每只笨鸟都准备了一根矮树枝 ——写给那些苛求孩子成长的家长们（也包括我）后记

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一路幸福地走来作者简介

宋磊，山东省邹平市梁邹小学班主任、语文老师。新教育萤火虫滨州分站站长，获评2018年“中国好教师”，全国新教育优秀教师。2014年参加新教育实验，从此坚持读书写作，四年多时间，写了近三百万字。在《中国教师报》《班主任》《当代教育家》等刊物上发表四十多篇文章。参与《新教育晨诵》《童喜喜说写作文手账》《读写之间说为桥》等书籍的编写。

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