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学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南

学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南

作者:龙迪著
出版社:化学工业出版社出版时间:2020-01-01
开本: 21cm 页数: 158页
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学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南 版权信息

  • ISBN:9787122347862
  • 条形码:9787122347862 ; 978-7-122-34786-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南 本书特色

这是一本远离性侵犯的未成年人行动指南。作者以儿童权利和性别平等为框架,邀请孩子在阅读中认识儿童性侵犯现象,学习识别、防范与应对儿童性侵犯的方法,从而提升自我保护的权利意识。未成年人及其家长、老师都可以从本书中获得远离性侵犯伤害的专业指引。

学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南 内容简介

本书是一本远离儿童性侵犯未成年人行动指南, 教会孩子识别可能发生的性侵犯、保护自己的方法, 以及受到性侵犯以后该怎么办 ; 同时教会家长识别性侵犯、可以采取哪些办法避免孩子受到性侵犯, 以及孩子受到性侵犯后应如何应对。

学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南 目录

**章 认识儿童性侵犯

003/ 开篇故事

006/ 什么是儿童性侵犯

014/ 自我评估:我是否受到过性侵犯

017/ 更多了解

谁有可能受到性侵犯

性侵犯可能会发生在何时何地

为什么会发生儿童性侵犯

侵犯者可能是什么样的人

侵犯者会用哪些威逼利诱的迷惑手段/ 诡计

为什么性侵犯是侵犯儿童权利的暴力行为

性侵犯可能会给儿童造成哪些伤害

031/ 纠正迷思与偏见

038/ 检察官对你说:

严惩重罚侵犯者

在法律上,性侵犯是什么

性侵犯儿童,谁来管

性侵犯儿童者会如何受罚

用法律惩处侵犯者



第二章 识别与防范

045/ 开篇故事

049/ 懂得权利与界限

身体权

隐私权

隐私部位

身体界限

身体关注与身体接触

063/ 识别行为警报

068/ 行为警报小测验

070/ 远离危险情境

072/ 防范可疑之人

073/ 做出制止行动

拒绝

离开

求助

085/ 帮助遇险同伴

089/ 不做性侵犯者

091/ 练习情境判断

不给熟人性侵犯的机会

不给陌生人性侵犯的机会

不给任何人利用互联网实施性侵犯的机会

107/ 检察官对你说:成年人有保护儿童的法定义务



第三章 应对与保护

113/ 开篇故事

117/ 为什么要告诉成年人

118/ 告诉谁

122/ 怎么说

123/ 开始新生活

你可能遇到困难

需要身边人帮你

让专业人员帮你

你也要帮自己

132/ 纠正迷思与偏见

139/ 检察官对你说:报警须知

报警越早越好

注意保存证据

配合调查取证

警察会问什么

143/ 后记 致孩子身边的成年人

147/ 附录 人际支持,抚平孩子心里的伤口

155/ 参考文献

156/ 致谢
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学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南 相关资料


预防性侵儿童的教育能促进儿童了解生命知识,提高他们的生活技能和风险防范意识。但更多还是需要成年人的努力。只有当保护儿童免受一切形式的暴力侵害成为社会共识,成年人能够为儿童建立安全的成长环境、给予他们充分的支持时,儿童才能免遭性侵犯。

——陈雪梅

联合国儿童基金会驻中国办事处儿童保护专员



龙迪教授是我国心理学界*先站出来用扎实的研究呼吁社会关注儿童性侵犯问题的专家。在本书中,她用儿童能够理解的通俗语言,赋予他们自我权利意识之盾和自我保护能力之矛。

——张建新

中国科学院心理所研究员/博士生导师



在大多数时候,我们可能在需要时才会认真阅读这本书,但本书的理念是所有人都必须具备的——儿童身体的完整性和尊严应该受到保护和尊重,这是儿童的权利。

——卜卫

中国社会科学院新闻与传播研究所教授/博士生导师

学会保护自己:远离儿童性侵犯行动指南 作者简介

龙迪

中国科学院心理研究所/中国科学院心理健康重点实验室教授、保护儿童及家庭研究服务中心主任。中国医科大学医学学士、神经心理学硕士,香港中文大学社会工作学系哲学博士。中国心理学会临床心理学首批注册督导师/危机干预工作委员会委员,中国心理卫生协会心理治疗与咨询专业委员会委员,中国社会工作学会学校和家庭社会工作专业委员会专家委员,中国性学会性心理专业委员会委员,中国性学会青少年专业委员会委员。代表作:《综合防治儿童性侵犯专业指南》(2017)、《性之耻,还是伤之痛》(2007)、《我们的青春,我们的身体》(2001)、《回家之路》(2014)。荣获全国女科技工作者社会服务奖(2016)、香港中文大学杰出校友奖(2013)、香港中文大学青年学术奖(2007)。

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