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汉语作为第二语言教学的汉字教学研究.第二辑 版权信息
- ISBN：9787100179126
- 条形码：9787100179126 ; 978-7-100-17912-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
汉语作为第二语言教学的汉字教学研究.第二辑 本书特色
《汉语作为第二语言的汉字与汉字教学研究》对近十年来汉语作为第二语言的汉字及汉字教学研究论文进行精选精编，将精选出的相关论文按照具体内容进行编排，形成相对完整的内部体系，使得整本书既可以作为论文集来阅读，也可以视同有一定体系性的专著来进行学习。本书共分为“汉字与汉字学综论”“汉字的形音义用研究”“汉字教学理念与方法研究”“汉字教学模式与内容研究”四章，共选入17篇代表性论文。本书为语言学及应用语言学专业，特别是汉语国际教育、汉语作为第二语言教学专业或方向研究生，国际汉语教师等的不可多得的参考用书。
汉语作为第二语言教学的汉字教学研究.第二辑 内容简介
对外汉语教学特别是汉字教学研究十年文献精选。 汉语作为第二语言教学专业不可多得的参考用书。
汉语作为第二语言教学的汉字教学研究.第二辑 目录
总序
综述
**章 汉字与汉字字综论
**节 说“字”
第二节 从汉字研究到汉字教学
第三节 汉字的特点与对外汉字教学
第四节 汉字理据的认识、利用与维护
第五节 面向全球的汉字学
第二章 汉字的形音义用研究
**节 笔素与汉字的难度序
第二节 汉字的笔画系统
第三节 声旁在汉字教学中的作用
第四节 意义在汉字教学中的作用
第五节 东南亚主要华文媒体用字情况调查
第三章 汉字教学理念与方法研究
**节 关系对外汉字教学全局的几个问题
第二节 拼音和汉字在对外汉语教学中的位置和关系
第三节 词·语素·汉字教学
第四节 汉字教学法的体系
第四章 汉字教学模式与内容研究
**节 对外汉语教学所用独体字及其构字状况
第二节 留学生汉字教材的编写
第三节 打破汉字教学的“瓶颈”
展开全部
汉语作为第二语言教学的汉字教学研究.第二辑 作者简介
张旺熹，北京语言大学教授，博士生导师，知名语言学者、对外汉语教学专家。出版语法研究著作、汉语作为二语教学研究著作、教材等多部，在《语言教学与研究》《世界汉语教学》《中国语文》的刊物发表论文几十篇。
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