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语文教学情道术

语文教学情道术

作者:程良焱著
出版社:湖北教育出版社出版时间:2019-01-01
开本: 24cm 页数: 288页
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语文教学情道术 版权信息

  • ISBN:9787556420933
  • 条形码:9787556420933 ; 978-7-5564-2093-3
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

语文教学情道术 本书特色

该书是武汉市江夏区一中的程良焱老师撰写的。程老师是一位高中特级语文教师,从事一线教学及教学研究有四十多个年头。在他的教学生涯中,他不断思考、研究,从个人教学素养、教学理念、教学方法、教学技巧等多方面,对语文教学做了深入的思考。全书共分为“感悟点滴“”管窥蠡测“”“异想天开”“规矩方圆”“落英缤纷”“低谈小论”六个部分,分别讲述了程老师对语文学科教育教学的思考和实践,包括学科教学感悟、教材文本别解、教法规范与创新、受教成长记忆等。程老师对教育教学的论述,注重学科教育理念与学科教育实践的结合,重实用,接地气,对在职教师提高业务能力具有较强的参考性和可操作性。

语文教学情道术 内容简介

本书共分为“感悟点滴”“管窥蠡测”“异想天开”“规矩方圆”“落英缤纷”“低谈小论”六个部分, 分别讲述了程老师对语文学科教育教学的思考和实践, 包括学科教学感悟、教材文本别解、教法规范与创新、受教成长记忆等。

语文教学情道术 目录

**辑 感悟点滴 扑面而来的温馨 得失寸心知 ——教学镜头回放 折叠的作业 一摞红皮笔记本 感受和领悟 个性化解读的解读 从师“三字经 中学语文教师怎样读书 让学生染上“书香 提升日常教学行为的境界 让每一块石头都说话 还是说“请”好 一句话,二十年 在不断积累中提高文学修养 语文教师的两只慧眼 语文教学的三种课堂 语文是什么 ——语文起始课 教学个性的境界 建设语文教学文明 第二辑 管窥蠡测 从甄别中学习语言 “风”从哪里吹来 ——谈《荷塘月色》的一个片段 表现生活与尊重生活 ——谈《捅马蜂窝》和《月迹》 “道理”是怎样悟出来的 第三辑 异想天开 想不想?想什么 ——谈《荷塘月色》后几段的教学 “狗尾续貂”式阅读 ——谈《项链》教学及其他 横看成岭侧成峰 ——谈多角度阅读文本 假如小说结尾是别样的 “祝福”的喜庆与悲凉 ——谈《祝福》教学 第四辑 规矩方圆 亮出你的课本来 精彩5分钟 成语活动超市 ——综合性学习举隅 三种阅读和写作 签上你的名字 激发学生的写作潜能 洞悉写作过程的黑箱 源头活水的发掘 “三点法”阅读 几种微观比较教学法 说“讲 巧设情境殊途同归 ——创造性思维训练的两个途径 同中求规律异中窥变化 ——比较精读举隅 同类联读横向贯通 ——语文教科书的另一种读法 天机云锦任我裁 ——课文处理方法七种 第五辑 落英缤纷 八月桂花香 纷飞的花瓣 忘不了那田间小道 一句话的动力 备课的诀窍 一篇文章的缘分 长江万里送君归 第六辑 低谈小论 语感能力的四个方面 在语文积累中实现学生的发展 现代文学作品阅读训练的一个误区 语文教学激趣谈 语文教学育“意”谈 语文教学中的体验学习 语文情境教学与创新教育 语文课堂教学的三种课型 构建语文教学有效课堂
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语文教学情道术 作者简介

程良焱,全国优秀教师,湖北省特级教师,省、市名师;武汉市中学语文教学研究会副理事长,省学会理事,名师评委;国家教师培训计划培训导师。

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