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立德致用 和谐育人——浙江经济职业技术学院文化育人研究与实践 版权信息
- ISBN：9787040528718
- 条形码：9787040528718 ; 978-7-04-052871-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
立德致用 和谐育人——浙江经济职业技术学院文化育人研究与实践 内容简介
浙江经济职业技术学院秉承“立德为本，致用为宗，崇尚优化，追求卓越”的办学理念，在大力培养现代“和谐职业人”的过程中，高度贯彻以习近平同志为核心的党中央职教精神， 坚持高职特色的文化育人理念，立德树人、以文化人，深入践行“工匠精神”，强调“制器”与“育人”的和谐统一。学校从中国文化诗性本体的理念出发，构建了“依托诗性文化内涵，以诗教为特色，兼容诗书画，并蓄文史哲的文化素质教育体系”，大力推进专能精、通能强、素质高的现代和谐职业人育人工程，并逐步形成一种有理念、有目标，有组织、有抓手，有激励、有特色的良好工作格局。本书阐述了学校建校四十年来不断创新教学举措，拓展实践途径，创建活动载体，形成系列品牌，取得了明显的文化育人成效和广泛的社会影响力的发展历程，期望能够为广大同行提供一定的借鉴。
立德致用 和谐育人——浙江经济职业技术学院文化育人研究与实践 目录
**章 筚路蓝缕几回眸——经院历史脉络 **节 从无到有——闲林埠创业时期 一、物资学校应运而生 二、以孺子牛精神艰苦创业 第二节 培根固土——文一路奠基时期 一、依托行业文化初创 二、中专探索能力文化 三、高职初建特色文化 四、活动品牌维形初现 第三节 锐意改革——转型时期 第四节 适时而跃——绿色教育时期第二章 春雨春风次第来——文化育人体系 **节 基本定位——特色办学的发展轨迹 一、“能力本位”办学特色的提出与形成 二、“三大办学特色”初现雏形 三、经院办学特色的逐步确立 第二节 经院之魂——办学理念与校训的内涵与寓意 一、“立德致用、和谐育人”的办学理念 二、“立德为本，致用为宗，崇尚优化，追求卓越”的校训 第三节 “和谐职业人”育人体系 一、理念的提出 二、育人体系的构建 三、育人体系的实施 第四节 标志与象征——浙经院的校园文化符号 一、校徽 二、标准色 三、校旗 四、校歌第三章 教本教术转精深——课程建设深化 **节 文化素质教育课程体系构建 一、素养与技能并重：课程体系构建依据与思路 二、文化素质教育课程体系构建框架 ……
第四章 术业真知俯仰间——专业渗透细化第五章 兼藉他山石可攻——企业文化融化第六章 源头活水入时新——传统文化内化第七章 德高身正萃群才——师资提升强化第八章 嫣红姹紫竞芳菲——校园活动优化第九章 知行合一事躬亲——社会实践悟化第十章 诗韵翻飞月砚湖——校园文化建设第十一章 一园桃李景谐和——经院未来展望后记
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