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造就中国人:阅读与国民教育 版权信息
- ISBN：9787550727878
- 条形码：9787550727878 ; 978-7-5507-2787-8
- 装帧：精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
造就中国人:阅读与国民教育 本书特色
为纪念深圳读书月创办20年暨深圳全民阅读发端20年，深圳出版集团全力打造了“全民阅读丛书”系列出版项目，由所属研究机构深圳市全民阅读研究与推广中心负责策划承办，计划持续开展全民阅读理论研究和专著出版，旨在建构阅读理论和阅读学科体系，为我国全民阅读科学化、专业化发展提供理论支撑。
丛书*期推出“名家系列”，聚焦我国全民阅读领域的优秀专家学者，荣幸地邀请到王京生、朱永新、聂震宁三位作者，分别围绕“阅读与城市发展”“阅读与国民教育”“阅读与时代变革”三大主题编撰思想文集。三位作者高屋建瓴，著述颇丰，历年来关于全民阅读的观点和论述常见于报端，是我国全民阅读事业发展的亲历者、推动者和领航者。
为纪念深圳读书月创办20年暨深圳全民阅读发端20年，深圳出版集团全力打造了“全民阅读丛书”系列出版项目，由所属研究机构深圳市全民阅读研究与推广中心负责策划承办，计划持续开展全民阅读理论研究和专著出版，旨在建构阅读理论和阅读学科体系，为我国全民阅读科学化、专业化发展提供理论支撑。
丛书*期推出“名家系列”，聚焦我国全民阅读领域的优秀专家学者，荣幸地邀请到王京生、朱永新、聂震宁三位作者，分别围绕“阅读与城市发展”“阅读与国民教育”“阅读与时代变革”三大主题编撰思想文集。三位作者高屋建瓴，著述颇丰，历年来关于全民阅读的观点和论述常见于报端，是我国全民阅读事业发展的亲历者、推动者和领航者。
《造就中国人——阅读与国民教育》一书站在教育改革家立场，直面全民阅读现实问题，提出“阅读三问”：阅读为什么很重要？中国人应该读什么？今天我们应该怎么读书？该书认为，作为文化素养形成的路径，阅读是拥有核心知识的关键所在；共同的阅读不仅提高国人的文化素养，同时缩小了教育差距，促进教育公平。书中推出了面向幼儿、小学、初中、高中、大学、教师、父母、公务员、企业家等不同阅读群体的九个书目，共900个图书推荐条目*次整齐亮相，用严谨的治学精
神和扎实的研制工作为全民阅读导航，为国民教育献策。
造就中国人:阅读与国民教育 内容简介
为纪念深圳读书月创办20年暨深圳全民阅读发端20年，深圳出版集团全力打造了“全民阅读丛书”系列出版项目，由所属研究机构深圳市全民阅读研究与推广中心负责策划承办，计划持续开展全民阅读理论研究和专著出版，旨在建构阅读理论和阅读学科体系，为我国全民阅读科学化、专业化发展提供理论支撑。 丛书期推出“名家系列”，聚焦我国全民阅读领域的很好专家学者，荣幸地邀请到王京生、朱永新、聂震宁三位作者，分别围绕“阅读与城市发展”“阅读与国民教育”“阅读与时代变革”三大主题编撰思想文集。三位作者高屋建瓴，著述颇丰，历年来关于全民阅读的观点和论述常见于报端，是我国全民阅读事业发展的亲历者、推动者和领航者。 《造就中国人——阅读与国民教育》一书站在教育改革家立场，直面全民阅读现实问题，提出“阅读三问”：阅读为什么很重要？中国人应该读什么？今天我们应该怎么读书？该书认为，作为文化素养形成的路径，阅读是拥有核心知识的关键所在；共同的阅读不仅提高国人的文化素养，同时缩小了教育差距，促进教育公平。书中推出了面向幼儿、小学、初中、高中、大学、教师、父母、公务员、企业家等不同阅读群体的九个书目，共900个图书推荐条目次整齐亮相，用严谨的治学精 神和扎实的研制工作为全民阅读导航，为国民教育献策。
造就中国人:阅读与国民教育 目录
**章 有书香，才有故乡：阅读为什么很重要？
改变，从阅读开始
书籍是比枪炮更有威力的武器
儿童阅读决定着民族未来
阅读，让我们的生活更美好
有书香，才有“故乡”
共同阅读，共创幸福生活
全民阅读：一个重要的国家战略工程
全民阅读奠基未来
国家阅读基金：为明天投资
我心目中的书香社会
让校园充满书香
阅读拓展生命的长宽高
打造“中国人的精神春节”：国家阅读节
书香强国路迢迢
充分认识阅读对未来教育的意义
第二章 阅读的高度，决定国家的高度：中国人应该读什么？
为民族精神导航：我们为什么需要国家基础阅读书目
阅读，让孩子成为天使：中国幼儿基础阅读书目 100 种
把*美好的东西给*美丽的童年：中国小学生基础阅读书目 100 种
做一个快乐的读书人：中国中学生基础阅读书目 100 种
大学是读书的天堂：中国大学生基础阅读书目 100 种
专业阅读造就幸福教师：中国教师基础阅读书目 100 种
与孩子一起成长：中国父母基础阅读书目 100 种
领导人热爱阅读是民族的福祉：中国公务员基础阅读书目 100 种
做一个有情怀的企业家：中国企业家基础阅读书目 100 种
学科书目为学科架起阅读的钢筋铁骨
第三章 阅读，从儿童开始：今天我们应该怎么读书？
阅读，从儿童开始
我为什么喜欢儿童文学
为什么纸质阅读很重要？
朗读者，读出时代心声
做书的主人
培养鉴赏者是文艺繁荣的重要路径
新教育晨诵：擦亮每个日子，呵护每个生命
重视农村孩子的“精神正餐”
疏通文化传播的“毛细血管”
未来的图书与未来的阅读
人工智能会改变人类阅读吗？
文化中心·精神客厅·心灵牧场：“理想图书馆”
高铁阅读：*美的风景
高校图书馆是全社会的珍珠
农家书屋：让书籍走进生活
书香一缕，心香一路：书香城市需要书香宾馆
“让城市因热爱读书而受人尊重”
以阅读为翼：新教育实验的阅读理论与实践
代后记
编后
展开全部
造就中国人:阅读与国民教育 作者简介
朱永新，全国政协常务委员，民进中央副主席。曾任苏州大学教授、苏州市副市长等职。个人著作有《朱永新教育作品》16卷等。 朱永新先生是国家“全民阅读形象代言人”，是新教育实验的积极探索者和带头人，致力于为中国教育改革探路，主张以阅读重塑教育生活。他提出的阅读观堪称教育界经典理念，“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市，共读共写共同生活”，深刻阐述了阅读对个人成长和国家发展的重要意义。
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