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中学心理辅导实用技巧与案例 版权信息
- ISBN：9787567597006
- 条形码：9787567597006 ; 978-7-5675-9700-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中学心理辅导实用技巧与案例 本书特色
教授级心理辅导名师林甲针带领团队成员，从情感引导、心理疏导、交往指导和自我重建四个方面，对中学生的社交恐惧、考试焦虑、抑郁、心理创伤、自信缺失、青春期恋爱、亲子关系紧张等24个具体心理问题进行了辅导与干预。本书原汁原味呈现了这些典型个案的问题剖析、辅导过程、辅导技巧与咨询感悟，助力一线心理辅导教师和班主任读懂中学生，有效提高辅导能力。
中学心理辅导实用技巧与案例 内容简介
学点用得上的心理辅导技巧
24个典型心理辅导案例，助您读懂中学生
教授级心理辅导名师林甲针全新力作，助力一线心理辅导教师和班主任读懂中学生，有效提高辅导能力。
基于一线育人实际精选24个典型个案，涵盖心理疏导、情感引导、交往指导、自我重建等四个方面的常见心理问题。
原汁原味呈现典型个案的问题剖析、辅导过程、辅导技巧与咨询感悟，好学易懂，利于举一反三运用到自己的教育实践中。
编辑推荐篇章：
P32 墙角的木偶——对单亲女孩青春期恋爱问题的辅导
P54 住错了森林的精灵——对青春期性别认同障碍的辅导
P101 那不是你的错——运用NLP技术解决焦虑情绪
中学心理辅导实用技巧与案例 目录
**章 情感引导
爱在心口难开——对青春期学生恋爱问题的辅导003
老师，为什么高中生不能谈恋爱——以来访者中心疗法应对青春期恋爱问题012
她在那一角落患过伤风——“与网络男友私奔女孩”的咨询手记023
墙角的木偶——对单亲女孩青春期恋爱问题的辅导032
失恋99天——对由失恋引发的抑郁焦虑情绪的辅导042
住错了森林的精灵——对青春期性别认同障碍的辅导054
第二章 心理疏导
不害怕，能看见更美丽的风景——社交恐惧个案咨询实录065
失眠背后的深层缺失——运用ACT技术缓解考试焦虑073
寻找黑夜里的明灯——我为什么害怕独自面对黑夜082
重塑生命的希望——运用DBT技术预防自杀092
那不是你的错——运用NLP技术解决焦虑情绪101
被内疚纠缠的岁月——记一次失败的心理辅导112
第三章 交往指导
都是“关系”惹的祸——-客体关系心理治疗的应用125
爱不到心底——心理创伤个案咨询手记136
不想和陌生人说话——社交恐惧个案咨询手记143
东想西想的，我这是怎么了——运用认知行为疗法纠正不良认知152
不愿长大的男孩——离异家庭亲子关系的重建与联结163
戴着面具的怪物——人格面具理论在与父母联结缺乏案例中的应用176
第四章 自我重建
自我接纳后的芬芳——相信自己内在拥有治愈的力量191
靠近童心，疗愈说不出的伤痛——我为什么找不到自己198
身体里的臭榴莲——青春期自我接纳心理辅导个案205
心若向阳，何须忧伤——体相烦恼咨询个案214
超越•新生——自信心培养辅导个案222
大学，离我有多远——校园心理剧在心理辅导中的应用228
爱在心口难开——对青春期学生恋爱问题的辅导003
老师，为什么高中生不能谈恋爱——以来访者中心疗法应对青春期恋爱问题012
她在那一角落患过伤风——“与网络男友私奔女孩”的咨询手记023
墙角的木偶——对单亲女孩青春期恋爱问题的辅导032
失恋99天——对由失恋引发的抑郁焦虑情绪的辅导042
住错了森林的精灵——对青春期性别认同障碍的辅导054
第二章 心理疏导
不害怕，能看见更美丽的风景——社交恐惧个案咨询实录065
失眠背后的深层缺失——运用ACT技术缓解考试焦虑073
寻找黑夜里的明灯——我为什么害怕独自面对黑夜082
重塑生命的希望——运用DBT技术预防自杀092
那不是你的错——运用NLP技术解决焦虑情绪101
被内疚纠缠的岁月——记一次失败的心理辅导112
第三章 交往指导
都是“关系”惹的祸——-客体关系心理治疗的应用125
爱不到心底——心理创伤个案咨询手记136
不想和陌生人说话——社交恐惧个案咨询手记143
东想西想的，我这是怎么了——运用认知行为疗法纠正不良认知152
不愿长大的男孩——离异家庭亲子关系的重建与联结163
戴着面具的怪物——人格面具理论在与父母联结缺乏案例中的应用176
第四章 自我重建
自我接纳后的芬芳——相信自己内在拥有治愈的力量191
靠近童心，疗愈说不出的伤痛——我为什么找不到自己198
身体里的臭榴莲——青春期自我接纳心理辅导个案205
心若向阳，何须忧伤——体相烦恼咨询个案214
超越•新生——自信心培养辅导个案222
大学，离我有多远——校园心理剧在心理辅导中的应用228
展开全部
中学心理辅导实用技巧与案例 作者简介
林甲针，教授级心理健康教育高级教师，全国班主任学术委员会学术委员，浙江省学校心理健康教育专业委员会专业委员，长期从事中小学心理辅导和德育工作。出版《从“教育”到“辅导”》《青春期困惑与团体辅导》等著作11部，在全国各地进行心理健康教师培训400多场。
陈如优，国家二级心理咨询师，浙江省心理健康教育先进个人，合编《高中生职业生涯规划与班级团体辅导》，参编浙江省心理教材《做乐观的中学生》。
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