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老年教育学与教的原理 版权信息
- ISBN：9787519253905
- 条形码：9787519253905 ; 978-7-5192-5390-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
老年教育学与教的原理 内容简介
本书根据学习的基本理论和当前老年学习的实际, 从老年生理、心理的特点出发, 以老年学习的原理与方式为主线, 探讨研究老年学习学的基本内容与结构。其对老年学习的特点、作用、原则、方式、途径、类型及学习环境等基本理论部分, 不同课程的学习论等实际应用部分, 以及个体学习成功的案例, 从个案的角度印证老年学习的原理与方式的正确性、实效性等具体操作部分进行研究。本书附录包括对潮州市老干部 (老年) 大学十年前后3800名学员进行测试对比的“潮州市老年学习现状与发展调查报告”“‘潮州市老年学习现状与发展研究’成果综述”等实证资料。
老年教育学与教的原理 目录
老年教育学习原理篇
**章 老年学习的特点
第二章 老年学习的作用
第三章 老年学习的规律与原则
第四章 老年学习的类型与途径
第五章 老年学习的方式与创新
第六章 老年学习的环境与利用
老年教育教学原理篇
**章 老年大学的教学本质
第二章 老年大学的教学目标
第三章 老年大学的教学内容
第四章 老年大学的教学原则
第五章 老年大学的教学方法
第六章 老年大学的教学组织形式
第七章 老年大学的教学模式
第八章 老年大学的教学评价
**章 老年学习的特点
第二章 老年学习的作用
第三章 老年学习的规律与原则
第四章 老年学习的类型与途径
第五章 老年学习的方式与创新
第六章 老年学习的环境与利用
老年教育教学原理篇
**章 老年大学的教学本质
第二章 老年大学的教学目标
第三章 老年大学的教学内容
第四章 老年大学的教学原则
第五章 老年大学的教学方法
第六章 老年大学的教学组织形式
第七章 老年大学的教学模式
第八章 老年大学的教学评价
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老年教育学与教的原理 作者简介
卢璧锋，潮州市教育学会 、二届副会长、顾问，曾任潮州师范学校校长、语文 讲师。潮州市政协专职 、华侨港澳台同胞委员会原主任。1998年起任潮州市老干部(老年)大学常务副校长至今，先后分管教学、科研工作，老年教育研究室研究员，主持各级教育科研课题6项，出版《老年学习学》《老年创新学习能力论》等著作9部，获教育科研成果奖9项。2014年荣获“全国离退休干部 个人”称号。
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