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2019-文化育人-第8辑 版权信息
- ISBN：9787100178464
- 条形码：9787100178464 ; 978-7-100-17846-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
2019-文化育人-第8辑 本书特色
本书由教育部职业院校文化素质教育指导委员会、深圳职业技术学院辑商务印书馆主办，全国高等职业院校文化素质教育协作会组织编写，汇集了有关文化素质教育在高等教育中的作用，以及文化素质课程、教学理念方法研究文章，对当下的高等教育和职业教育有较好的针对性和实用性。《文化育人（第6辑）》分为学术研究、文化研究、院校专题、经典再读、专业文化、教与学等专题。本辑中文章可谓集理论性与实践行、传统性与创新性以及中外对比性研究为一体，集众家之大成。
2019-文化育人-第8辑 内容简介
本书汇集了有关文化素质教育在高等教育中的作用，以及文化素质课程、教学理念方法研究文章，对当下的高等教育和职业教育有较好的针对性、参考性和实用性。
2019-文化育人-第8辑 目录
经典阅读
**流的教育家
中国之国民教育问题
个人之价值与教育之关系
学术论坛
深圳职院的办学模式和文化价值
以“智识”教育推动高职院校教育改革
海外汉语教学与教师素养
文化研究
张九龄“丁父忧”时间考辨——兼及初唐授官泛滥问题
院校专题
契合人性与服务现实：中国传统美德作用机理研究
校史文化传承与创新的对策思考
高职校园文化育人能力的三维考察
创建一流高职院校背景下校园文化建设的研究与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职院校文化育人实践探讨——以河源职业技术学院为例
五元并举，文化育人
海外新视野
“教育”的认知特性
专业文化
工匠精神：职业教育文化传承与创新的价值与旨归
用工匠精神来弥补高职教育文化短板
立足地域文化推进职业院校校本课程建设的浅思
构建专业社团，培育技能文化
教与学
“互联网+教育”视角下高职院校优化“中华经典诵写讲行动”路径研究
多维契入与模块设计——工匠精神融入高职思政课的系统构建
关于劳动教育的几点思考
对高校影视教育的几点思考
文化育人动态
二百多位职业教育专家学者企业家等达成枣庄共识
展开全部
2019-文化育人-第8辑 作者简介
陈秋明，生于1971年7月，湖南茶陵人，硕士学历，副研究员。1990年参加工作，1997年加入中国共产党。曾任深圳职业技术学院副院长、党委委员、纪委书记。现任深圳职业技术学院党委书记。
