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社会主义核心价值观在东盟国家的传播 版权信息
- ISBN：9787516647110
- 条形码：9787516647110 ; 978-7-5166-4711-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
社会主义核心价值观在东盟国家的传播 内容简介
《社会主义核心价值观在东盟国家的传播》共分五个部分，前四部分从理论依据、时代境遇、传播困境、传播策略四个方面对社会主义核心价值观在东盟国家的传播展开较为系统的分析、阐述和论证；第五部分专设一章，从思想政治教育的角度研究社会主义核心价值观在东盟留学生中间的传播现状，并提出有针对性的传播方法，具有“解剖麻雀”的意义。
社会主义核心价值观在东盟国家的传播 目录
导论
一、问题的提出
二、研究的价值
三、国内外相关研究综述
四、核心概念的界定
五、研究的方法
六、可能的创新之处
**章 社会主义核心价值观在东盟国家传播的理论依据
一、理论基础：马克思主义相关理论
二、理论借鉴：西方学者有关理论
三、思想积淀：中国古代对外传播思想资源
四、知识借鉴：传播学理论
第二章 社会主义核心价值观在东盟国家传播的时代境遇
一、中国一东盟自贸区建设提出的新要求
二、“一带一路”的建设和发展
三、“中国崛起”带来的传播机遇和挑战
四、全球化和逆全球化背景下的价值冲突与融合
五、文化霸权主义背景下“西强东弱”与“东方突围”
第三章 社会主义核心价值观在东盟国家传播的主要困境
一、影响社会主义核心价值观在东盟国家传播效果的政治因素
二、影响社会主义核心价值观在东盟国家传播效果的受众因素
三、社会主义核心价值观在东盟国家传播的话语挑战
四、社会主义核心价值观在东盟国家传播的自身传播力挑战
第四章 社会主义核心价值观在东盟国家的传播策略
一、转变传播理念
二、完善传播机制
三、优化传播话语
四、创新传播载体
五、拓展传播渠道
第五章 社会主义核心价值观在来桂东盟留学生中的传播研究
一、东盟留学生是传播社会主义核心价值观的重要力量
二、社会主义核心价值观对来桂东盟留学生的传播现状分析
三、优化对来桂东盟留学生社会主义核心价值观传播的有效途径
附录
参考文献
后记
一、问题的提出
二、研究的价值
三、国内外相关研究综述
四、核心概念的界定
五、研究的方法
六、可能的创新之处
**章 社会主义核心价值观在东盟国家传播的理论依据
一、理论基础：马克思主义相关理论
二、理论借鉴：西方学者有关理论
三、思想积淀：中国古代对外传播思想资源
四、知识借鉴：传播学理论
第二章 社会主义核心价值观在东盟国家传播的时代境遇
一、中国一东盟自贸区建设提出的新要求
二、“一带一路”的建设和发展
三、“中国崛起”带来的传播机遇和挑战
四、全球化和逆全球化背景下的价值冲突与融合
五、文化霸权主义背景下“西强东弱”与“东方突围”
第三章 社会主义核心价值观在东盟国家传播的主要困境
一、影响社会主义核心价值观在东盟国家传播效果的政治因素
二、影响社会主义核心价值观在东盟国家传播效果的受众因素
三、社会主义核心价值观在东盟国家传播的话语挑战
四、社会主义核心价值观在东盟国家传播的自身传播力挑战
第四章 社会主义核心价值观在东盟国家的传播策略
一、转变传播理念
二、完善传播机制
三、优化传播话语
四、创新传播载体
五、拓展传播渠道
第五章 社会主义核心价值观在来桂东盟留学生中的传播研究
一、东盟留学生是传播社会主义核心价值观的重要力量
二、社会主义核心价值观对来桂东盟留学生的传播现状分析
三、优化对来桂东盟留学生社会主义核心价值观传播的有效途径
附录
参考文献
后记
展开全部
社会主义核心价值观在东盟国家的传播 作者简介
左向蕾，女，新闻传播学硕士，思想政治教育专业法学博士，副研究员，现任广西大学团委书记，中国共产主义青年团第十八届中央委员会候补委员。作为项目主持人，主持广西高等教学本科教学改革工程一般A类项目、全国学校共青团研究重点课题等省部级课题2项，主持完成厅级课题2项；参与国家社科基金项目1项，以第二完成人参与全国教育科学“十三五”规划课题、广西高等教育本科教学改革工程重点项目等省部级课题2项，厅级课题3项；在核心期刊发表相关学术论文多篇；以第一作者出版青年大学生榜样系列著作4本，参编实践育人著作2本；曾获广西壮族自治区教学成果二等奖、广西高等教育创新创业教育教学成果三等奖等教学科研奖励，获得“全国优秀共青团干部”“全国辅导员年度人物提名奖”（前20强）、“广西优秀共青团干部”“广西高等学校优秀共产党员”等荣誉称号。曾指导学生在“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生英语竞赛（NECCS）等赛事上多次获奖。
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