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戏剧

戏剧技巧(第二次印刷)

作者：乔治·贝克

出版社：中国戏剧出版社出版时间：2018-04-01

开本： 850×1168/32开 页数： 502

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选
作者简介

戏剧技巧(第二次印刷) 版权信息

ISBN：9787104018766
条形码：9787104018766 ; 978-7-104-01876-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
文学
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戏剧

戏剧技巧(第二次印刷) 本书特色

本书内容，原来是由课堂讲稿汇集而成，于1913年冬用于波士顿罗维尔学会的八篇讲演稿。后来为在勃鲁克林和费拉德尔菲亚公开讲学又曾仔细加以修改。实际上在课堂之内和课堂之外，在其间相隔的五年之中，这些讲稿一直在慢慢修改。至于对独幕剧的详细研究，则拟留待他日再作特殊处理。除此而外，本书试图有助于探讨青年剧作者在学习这门**困难、但却很迷人的艺术的基本原则时所必须面临的种种问题。

戏剧技巧(第二次印刷) 内容简介

　　《戏剧技巧》是根据乔治·贝克多年讲授戏剧创作技巧课的讲稿经过反复修改而成的。《戏剧技巧》针对“戏剧的本质”“戏剧性”等问题进行了探讨。作者撰写此书目的是试图帮助剧作创作的初学者，“以使他们缩短一点学习时间”，因此作者并没有局限于对戏剧的本质进行一般性的讨论，而是进一步对戏剧创作中的各个环节逐一进行切实的研讨，注重从古今剧作家的创作实践中总结经验，对戏剧创作的各环节都提出了很多精辟的见解。

戏剧技巧(第二次印刷) 目录

序言
**章什么是戏剧技巧作为一种独立艺术的戏剧
第二章戏剧的要素：动作与感情
第三章从主题到情节安排思路清楚明晰
第四章从主题通过故事到情节经过巧妙选择达到立意清楚明晰
第五章从主题到情节安排：分配材料幕数及其长度
第六章从主题到情节安排：布局要使意思清楚、突出重点推动剧情
第七章性格描写
第八章对话
第九章编写提纲
第十章剧作者与观众

展开全部

戏剧技巧(第二次印刷) 节选

　　《戏剧技巧》：　　那些故事可能是冗长而重复，可能是仅仅具有情节的质朴轮廓，难得有一点点性格描写，对话也不真实，或者可能只为莎士比亚提供他可用的故事的一部分，其余部分得从别的故事里去找，或者自己从想象中产生。情况虽是这样各不相同，然而它们每一个都是莎士比亚剧本的出发点。　　不管戏剧家是从上述的那些出发点之中的哪一个出发点开始，他都必定以得出一个故事告终，纵然他不是从故事人手。假定他的起点是一个人物，他总不能仅仅把这个人物谈论一番吧。谈论人物的结果是写出了历史记载，但不能产生戏剧。不可避免地，他得通过具体行动，来说明这个人物的某一主要特征，或一组特征，或者充分说明他多方面的特征。可以说，写一个历史时期的剧本几乎也是同样的情形，它的主要特征或各种特征，也必须用具体行动来加以说明。就是说，非得有个故事不可。姑且打个比方，在本·琼生的《不开口的女人》里，作者只突出其中莫若斯这个人物的一个特征，即他对任何声音都很敏感这一病症。谁都知道本·琼生比起当时的多数戏剧家来，他是重性格而轻故事的。然而就是在这个剧本里，我们也找得到故事：莫若斯受了他表侄托芬的欺骗，结果让奠吉斯跟托芬的侍童结了婚。莎士比亚的三部《亨利六世》之所以很少人读，更少上演，还不仅仅因为它是相当粗糙的早期作品，而是因为它枝节繁多，不集中，因而不能使其具有总效果的鲜明性，不能使其成为一个讲得好的故事。彼此不相联系的说明性的事件，是容易造成混乱的，除非在历史上这些事件发生在同一个人身上，并且按历史排成正确的序列。我们需要一个传记家或历史家的俾狄克尔⑦来对这些事件加以简要的说明，那么作者所了然的意义，才能叫我们也摸得着头脑。又比如，对于马洛的《帖木儿》**部，如果仅仅很快地看一遍，就只能看到一连串区别不大的征服者的胜利，使他成为了一时之雄。没有比这样更深入理解这个剧本的人，只能赞扬其中某些场景或段落，但是觉得通篇重复和混乱。不过如果仔细观察一下，你就会看出来：在那么多的战争和屠杀的后面，还存在着马洛自己创造的事件，它能抓住我们，叫我们期待着那*后的场面——先是帖木儿的俘虏、后来做了他忠实妻子的珍诺克蕾，她要实现使她父亲索尔丹跟她丈夫言归于好的愿望。这个愿望的圆满实现，是这**部终结时的大场面。这个令人感兴趣的事件的线索，给了所表现的材料以一定的统一性，在那一大堆事件中创造了一个薄弱的故事，就是说，一个有头、有身、有尾的东西。使《帖木儿大帝》第二部成为统一体的办法是，尽管帖木儿大帝自己宣称征服一切，可是他遇到了他不能抵抗的无形势力——他儿子体质上的孱弱，他无从理解，只得把他杀死；他爱妻珍诺克蕾的重病和死亡，尽管他曾想尽方法救她；他自己体力的日益衰退、卧病和死亡，从前对他唯命是从的将军们也无能为力。和在**部里一样，这里也有一个故事的因素，它把材料统一起来了。　　……

戏剧技巧(第二次印刷) 作者简介

　　乔治·贝克（1866-1936年），美国人，毕业于哈佛大学并留校任戏剧文学和戏剧史的教学工作。1925年任耶鲁大学教授，并主持该校的戏剧学院工作。　　　　余上沅（1897-1970年），是中国戏剧教育家、理论家，中国现代戏剧的先驱之一。1923年他留学美国，在美国和闻一多、梁实秋、徐志摩等发起了国剧运动，宣扬中国的传统戏剧；回国后，他将话剧形式引进来，创办了中国一个戏剧方面的高等学府——国立戏剧专科学校，任校长14年之久。中华人民共和国成立后，受聘于沪江大学。后转入复旦大学。1959年调至上海戏剧学院戏剧文学系任教，编写了《西洋戏剧理论批评》《戏剧概论》诸讲稿，还翻译了乔治·贝克的《戏剧技巧》等名著多种。

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