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学生核心素养提升指南 版权信息
- ISBN:9787568917766
- 条形码:9787568917766 ; 978-7-5689-1776-6
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
学生核心素养提升指南 内容简介
本书通过理论研究部分的深度挖掘、问卷调查部分的大量数据采集和深入剖析, 经过广泛征集、资料查阅、学生座谈、专家约稿等形式, *终形成了以“四会五有”九大核心素养为基本框架, 学生发展的四个层次为主要思路, 会学善用、德才兼备、个性培养、全球视野等二十七个基本素养点为支撑的《学生核心素养提升指南》一书, 旨在为燕京理工学院学生核心素养提升指明方向, 在民办高校学生培养道路上提供方法论的实际指引。
学生核心素养提升指南 目录
会学习之会学善用
**条 找到适合自己的学习方法
第2条 在广泛涉猎中发展一技之长
第3条 用所学知识解决生活实际问题
会学习之思维品质
第4条 独立思考,不人云亦云
第5条 辩证地看待问题,让思维*有质量
第6条 有一次酣畅淋漓的辩论经历
会学习之勇于探究
第7条 对未知领域充满求知欲望
第8条 提高解决专业难题的本领
第9条 发裹一篇和所学专业有关的学术论文
会做事之公平正义
**0条 富有正义感,能够明辨是非
**1条 学会用法律的**维护自己的合法权益
**2条 能公正地处理班级和同学的问题
会做事之知行合一
**3条 不纸上谈兵,把想法落实到行动中去
**4条 通盘思考,做**的执行者
**5条 在感兴趣的领域进行一次社会实践和调研
会做事之追求**
**6条 不断突破自我,激发自身潜能
**7条 勇于迎接挑战,提高处理复杂问题的能力
**8条 在某一领域获得荣誉表彰
会做人之自我觉知
**9条 三省吾身,对自己有一个客观公正的评价
第20条 看到短板并坦然接受努力改变
第21条 找到发光点并不断自我修炼
会做人之诚信友善
第22条 把坚守道德底线作为人生信条
第23条 处理好和家人朋友之间的关系
第24条 经常帮助老师和同学做力所能及的事
会做人之德才兼备
第25条 自觉向**的人看齐
第26条 大学期间如何做一件让别人信服的事
第27条 制订一份品德与才干的成长计划
会与人共处之自由平等
第28条 不依赖他人,公平公正地看问题
第29条 落落大方,交往有度
第30条 不以家庭出身论英雄
会与人共处之开放接纳
第31条 学会换位思考,能接受新鲜事物
第32条 发现他人长处,培养人际交往的能力
第33条 让大学宿舍成为 第二个家
会与人共处之团队协作
第34条 深度感受并坚信团队的力量
第35条 准确定位自己,在团队中扮演重要角色
第36条 尝试担任一次重要活动的组织者或协调者——一次组织感恩晚会的经历
有感恩之心之珍爱生命
第37条 树立良好的安全意识
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