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管建刚作文教学系列我的作文教学革命(实操版) 版权信息
- ISBN：9787533485177
- 条形码：9787533485177 ; 978-7-5334-8517-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
管建刚作文教学系列我的作文教学革命(实操版) 本书特色
本书与《我的作文教学革命（答疑版）》相配套，书中完整描述了管建刚通过出版《班级作文周报》，让学生写生活中、学习中的事，并开展“等级评奖”“积分活动”“稿费活动”等，持续激发学生写作动力。学生写作后，教师再有针对性地开展作后点评，进行作文知识的教学和作文能力的训练。这些做法构成了管建刚关于小学作文教学的六个“系统”：骨构系统、动力系统、助力系统、保障系统、训练系统、理论系统。这颠覆了传统作文观，是小学作文教学的一次全方位的革命。
管建刚作文教学系列我的作文教学革命(实操版) 内容简介
本书与《我的作文教学革命（答疑版）》相配套，书中完整描述了管建刚通过出版《班级作文周报》，让学生写生活中、学习中的事，并开展“等级评奖”“积分活动”“稿费活动”等，持续激发学生写作动力。学生写作后，教师再有针对性地开展作后点评，进行作文知识的教学和作文能力的训练。这些做法构成了管建刚关于小学作文教学的六个“系统”：骨构系统、动力系统、助力系统、保障系统、训练系统、理论系统。这颠覆了传统作文观，是小学作文教学的一次多方面的革命。
管建刚作文教学系列我的作文教学革命(实操版) 目录
总序 管建刚：教学主张引领下的作文教学革命/成尚荣/
序 作文教学，需要这样的革命/周一贯/“我的作文教学革命”的骨构系统(一)经历/
(二)反思/
(三)迷途/
(四)灵感/
(五)构架/
(六)录稿/
(七)排版/
第二章 “我的作文教学革命”的动力系统
(一)三大动力活动/
(二)等级评奖/
(三)评奖细节/
(四)积分活动/
(五)积分规则/
(六)稿费活动/
(七)分版而治/
(八)稿费消费/
(九)动力写作/
第三章 “我的作文教学革命”的助力系统
（一）佳句精选/
（二）故事争鸣/
（三）心语港湾/
（四）话题辩论/
（五）我的名言/
（六）想象接力/
（七）版面空缺/
（八）向您约稿/
（九）优先卡/
（十）才运卡/
（十一）新星亮/
（十二）出专刊/
（十三）装帧大赛/
（十四）收藏童年/
第四章 “我的作文教学革命”的保障系统
（一）作文的“米”/
（二）“每日简评”（一）/
（三）“每日简评”（二）/
（四）“每日简评”（三）/
（五）“每日简评”（四）/
（六）“每周一稿”（一）/
（七）“每周一稿”（二）/
（八）非课堂交往/
（九）“每周一稿”（三）/
（十）“每周一稿”（四）/
第五章 “我的作文教学革命”的训练系统
（一）我的训练观/
（二）说写差异/
（三）作文活动日/
（四）以写定教/
（五）周报评讲课/
（六）听读作文课/
（七）新读写结合/
（八）新读写课例/
第六章 “我的作文教学革命”的理论系统
（一）依据/
（二）集优性/
（三）课程观/
（四）教材观/
（五）教学观/
（六）学生观/
（七）价值观/
（八）作文观/
（九）创新观/
专家点评一 一个富有创造性的、有效的作文教学实验
——读管建刚老师的《我的作文教学革命（实操版）》 钱理群/
专家点评二 风生于地，起于青频之末
——管建刚《我的作文教学革命（实操版）》漫议 潘新和/
后记 被宽容的声音/
展开全部
管建刚作文教学系列我的作文教学革命(实操版) 作者简介
管建刚，国家“万人计划”教学名师，全国优秀教师，全国“十大推动读书人物”，江苏省特级教师，苏州教育名家。2005年出版《魔法作文营》，2006年出版《不做教书匠》，2007年出版《我的作文教学革命》，2009年出版《一线教师》，2010年出版“管建刚作文教学系列”之《我的作文教学故事》《我的作文教学革命》《我的作文教学主张》，2011年出版《我的作文训练系统》，2012年出版《我的作文教学课例》，2013年出版《我的作文评改举隅》《教师成长的秘密》，2014年出版《我的作文教学六讲》《一线表扬学》，2015年出版《管建刚和他的阅读教学革命》，2016年出版《和女儿谈》《我的全程带班录（四年级）》《我的全程带班录（五年级）》《我的全程带班录（六年级）》，2017年出版《我不是班主任》《我的语文观》，2018年出版《我的下水文》《一线带班》，2019年出版《指向写作：我的9堂阅读课》《我的作文教学革命（答疑版）》
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