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土木工程概论 版权信息
- ISBN：9787564184186
- 条形码：9787564184186 ; 978-7-5641-8418-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
土木工程概论 本书特色
《土木工程概论》结合新时代土木工程发展特色和21世纪大工科教育理念，提出以大工程观的工程教育思维进行本书的编辑创作，同时结合*案例，深入浅出的分析工程本质，为新入学的大学生打开工科大门。
土木工程概论 内容简介
本书内容突显《土木工程概论》课程性质和定位, 教材编写始终依据初学者的认知规律和教育规律组织教材内容。在阐述土建类各专业基础知识时避免抽象、枯燥、读者难理解, 为此教材编写充分运用信息技术, 以大量真实画面和立体感的视觉, 增加教材趣味性, 且画面针对性强, 密切配合主题, 把枯燥的基本原理及内容, 化难为易, 激活了文字内容。
土木工程概论 目录
1大工程观与土木工程1
1.1大工程观1
1.1.1问题的提出1
1.1.2大工程观的基本概念4
1.1.3大工程观的工程表述5
1.1.4大工程观的哲学表述7
1.1.5工程教育中自觉接受大工程观7
1.2土木工程定义及涵盖内容8
1.2.1定义8
1.2.2土木工程涵盖的内容8
1.2.3土建工程设施认知12
1.2.4土木工程要解决的问题和基本属性252工程师与工程素养34
2.1工程师的定义34
2.2工程师的类型34
2.3工程师培养标准35
2.4工程素养教育及培养36
2.4.1工程师素养教育应把德育放在首位36
2.4.2按工程教育专业认证12条标准进行工程素养教育37
2.4.3从典型工程案例中深刻理解工程师培养标准373土木工程发展简史及展望41
3.1古代土木工程发展简况及特点41
3.2近代土木工程发展简况及特点49
3.2.1土木工程理论的建立49
3.2.2土建工程材料投入生产并应用于工程51
3.2.3高层建筑重要发明——安全升降机53
3.2.4近代土木工程发展时期著名工程掠影53
3.2.5近代土木工程发展时期工业文明的反思61
3.3现代土木工程发展简况及特点64
3.3.1土木工程功能要求多样化64
3.3.2城镇建设立体化65
3.3.3交通运输高速化67
3.3.4工程建设与生态文明建设一体化70土木工程概论目 录4土建类专业基础知识75
4.1土木工程材料基础知识75
4.1.1土木工程材料的重要性75
4.1.2工程设施对材料的基本要求76
4.1.3工程材料的基本性质77
4.1.4土木工程材料分类79
4.1.5四大宗工程材料简介及应用80
4.1.6工程材料在市政工程中的应用89
4.2土建类力学基础知识93
4.2.1力、力矩、平衡93
4.2.2外力、反力、内力95
4.2.3荷载有关基本概念97
4.2.4间接作用及分类101
4.3土建工程结构基础知识104
4.3.1基本构件 106
4.3.2构件连接方式117
4.3.3常见结构类型118
4.4土建结构设计基础知识124
4.4.1概述124
4.4.2结构设计和材料的关系124
4.4.3结构基本受力特征126
4.4.4结构设计与地基基础的关系126
4.4.5结构的预定功能和失效134
4.4.6结构设计应追求的目标1405部分土建工程设施简介144
5.1建筑工程设施认知144
5.1.1概述144
5.1.2建筑工程类别147
5.1.3房建结构类型147
5.1.4特种结构151
5.2桥梁工程设施认知156
5.2.1概述156
5.2.2桥梁组成160
5.2.3桥梁工程分类及认知167
5.3给水排水工程设施认知191
5.3.1概述191
5.3.221世纪朝阳产业——水工业194
5.3.3城市给水排水工程设施1966土木工程设施建设204
6.1建设程序概述204
6.1.1定义204
6.1.2工程建设要遵守建设程序204
6.2建设程序基本内容205
6.2.1建设程序三个阶段205
6.2.2建设程序与法律意识206
6.3建设法律和法规208
6.3.1基本概念208
6.3.2工程建设需要法治20８
6.3.3建设法律和法规与专业学习的关系209
6.4建设施工211
6.4.1基本概念211
6.4.2施工准备212
6.4.3施工要点216
6.4.4改革创新228附录234 参考文献254
1.1大工程观1
1.1.1问题的提出1
1.1.2大工程观的基本概念4
1.1.3大工程观的工程表述5
1.1.4大工程观的哲学表述7
1.1.5工程教育中自觉接受大工程观7
1.2土木工程定义及涵盖内容8
1.2.1定义8
1.2.2土木工程涵盖的内容8
1.2.3土建工程设施认知12
1.2.4土木工程要解决的问题和基本属性252工程师与工程素养34
2.1工程师的定义34
2.2工程师的类型34
2.3工程师培养标准35
2.4工程素养教育及培养36
2.4.1工程师素养教育应把德育放在首位36
2.4.2按工程教育专业认证12条标准进行工程素养教育37
2.4.3从典型工程案例中深刻理解工程师培养标准373土木工程发展简史及展望41
3.1古代土木工程发展简况及特点41
3.2近代土木工程发展简况及特点49
3.2.1土木工程理论的建立49
3.2.2土建工程材料投入生产并应用于工程51
3.2.3高层建筑重要发明——安全升降机53
3.2.4近代土木工程发展时期著名工程掠影53
3.2.5近代土木工程发展时期工业文明的反思61
3.3现代土木工程发展简况及特点64
3.3.1土木工程功能要求多样化64
3.3.2城镇建设立体化65
3.3.3交通运输高速化67
3.3.4工程建设与生态文明建设一体化70土木工程概论目 录4土建类专业基础知识75
4.1土木工程材料基础知识75
4.1.1土木工程材料的重要性75
4.1.2工程设施对材料的基本要求76
4.1.3工程材料的基本性质77
4.1.4土木工程材料分类79
4.1.5四大宗工程材料简介及应用80
4.1.6工程材料在市政工程中的应用89
4.2土建类力学基础知识93
4.2.1力、力矩、平衡93
4.2.2外力、反力、内力95
4.2.3荷载有关基本概念97
4.2.4间接作用及分类101
4.3土建工程结构基础知识104
4.3.1基本构件 106
4.3.2构件连接方式117
4.3.3常见结构类型118
4.4土建结构设计基础知识124
4.4.1概述124
4.4.2结构设计和材料的关系124
4.4.3结构基本受力特征126
4.4.4结构设计与地基基础的关系126
4.4.5结构的预定功能和失效134
4.4.6结构设计应追求的目标1405部分土建工程设施简介144
5.1建筑工程设施认知144
5.1.1概述144
5.1.2建筑工程类别147
5.1.3房建结构类型147
5.1.4特种结构151
5.2桥梁工程设施认知156
5.2.1概述156
5.2.2桥梁组成160
5.2.3桥梁工程分类及认知167
5.3给水排水工程设施认知191
5.3.1概述191
5.3.221世纪朝阳产业——水工业194
5.3.3城市给水排水工程设施1966土木工程设施建设204
6.1建设程序概述204
6.1.1定义204
6.1.2工程建设要遵守建设程序204
6.2建设程序基本内容205
6.2.1建设程序三个阶段205
6.2.2建设程序与法律意识206
6.3建设法律和法规208
6.3.1基本概念208
6.3.2工程建设需要法治20８
6.3.3建设法律和法规与专业学习的关系209
6.4建设施工211
6.4.1基本概念211
6.4.2施工准备212
6.4.3施工要点216
6.4.4改革创新228附录234 参考文献254
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