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全国高等职业教育“十三五”规划教材现场管理与精益生产/张平亮 版权信息
- ISBN:9787111629818
- 条形码:9787111629818 ; 978-7-111-62981-8
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
全国高等职业教育“十三五”规划教材现场管理与精益生产/张平亮 本书特色
本书针对生产现场管理人员在生产现场所面临的实际问题, 介绍了现场管理和精益生产的基本管理理论、 管理方法和管理工具, 以及国内外一 些公司先进现场管理的具体做法和成功经验。 全书共 10 章, 内容包括现 场管理、 定置管理和目视管理、 现场 6S 管理、 工业工程 ( IE) 方法、 精 益生产、 标准作业、 流线化生产、 均衡化生产、 自动化与防错法、 拉动式 生产与看板管理。 每章末均附有思考与练习题, 其中有五章后面附有技能 实训与实践项目, 便于学生加强理解及进行练习。
本书可作为应用型本科院校、 职业院校、 技师学院、 技工学校等工商 管理类专业、 工科类专业学生的基础课教材, 也可作为工程类专业人员进 行管理培训的教材或参考书。
全国高等职业教育“十三五”规划教材现场管理与精益生产/张平亮 内容简介
本书针对生产现场管理人员在生产现场所面临的实际问题, 介绍了现场管理和精益生产的基本管理理论、 管理方法和管理工具, 以及靠前外一 些公司优选现场管理的具体做法和成功经验。 全书共 10 章, 内容包括现 场管理、 定置管理和目视管理、 现场 6S 管理、 工业工程 ( IE) 方法、 精 益生产、 标准作业、 流线化生产、 均衡化生产、 自动化与防错法、 拉动式 生产与看板管理。 每章末均附有思考与练习题, 其中有五章后面附有技能 实训与实践项目, 便于学生加强理解及进行练习。本书可作为应用型本科院校、 职业院校、 技师学院、 技工学校等工商 管理类专业、 工科类专业学生的基础课教材, 也可作为工程类专业人员进 行管理培训的教材或参考书。
全国高等职业教育“十三五”规划教材现场管理与精益生产/张平亮 目录
第1章 现场管理
1.1 现场管理概述
1.1.1 现场管理的定义
1.1.2 现场管理的四个方面内容
1.2 现场管理的方法
1.2.1 现场管理的使用工具
1.2.2 现场管理与精益生产
第2章 定置管理和目视管理
2.1 定置管理
2.1.1 定置管理的概述
2.1.2 定置管理图的设计
2.1.3 定置管理的实施
2.2 目视管理
2.2.1 目视管理的定义及其内容
2.2.2 目视管理的常用工具
2.2.3 目视管理的实施手段
第3章 现场6S管理
3.1 6S的概述
3.1.1 6S的起源
3.1.2 6S的效果与作用
3.2 6S的推进重点
3.2.1 整理(1S)的推进重点
3.2.2 整顿(2S)的推进重点
3.2.3 清扫(3S)的推进重点
3.2.4 清洁(4S)的推进重点
3.2.5 素养(5S)的推进重点
3.2.6 安全(6S)的推进重点
第4章 工业工程(IE)方法
4.1 工业工程(IE)概述
4.1.1 IE的概念
4.1.2 IE的特点和方法
4.2 IE的动作分析
4.2.1 动作分析的目的
4.2.2 动作分析的类别和步骤
4.2.3 动作要素及其分类
4.2.4 动作经济原则
4.2.5 动作改善方法及操作要点
4.3 IE的作业测定
4.3.1 工时消耗及标准时间
4.3.2 标准时间与工时定额
第5章 精益生产
5.1 精益生产的形成与发展
5.1.1 精益生产的由来
5.1.2 精益生产的发展
5.2 精益生产的思想与收益
5.2.1 精益生产的理念
5.2.2 精益生产企业的收益
5.3 精益生产系统
5.3.1 “七零”目标
5.3.2 七大浪费现状、节约措施及其实施方法
第6章 标准作业
6.1 标准作业的概述
6.1.1 标准作业的种类
6.1.2 标准作业的三要素
6.2 标准作业文件的编制
6.2.1 作业标准书概述
6.2.2 标准作业的制定步骤
第7章 流线化生产
7.1“一个流” 单元生产
7.1.1 单元生产的历史
7.1.2 实施“一个流”生产的优点
7.2 一个流生产实施
7.2.1 批量生产与“一个流”生产比较
7.2.2 “一个流”生产的推行步骤
第8章 均衡化生产
8.1 均衡化生产概述
8.1.1 不均衡生产和均衡化生产比较
8.1.2 均衡化生产的优越性
8.2 均衡化生产实施
8.3 生产线平衡分析
8.3.1 生产线平衡分析
8.3.2 生产线平衡的改善方法
8.4 快速换线换模 (SMED )
8.4.1 实施 SMED 的好处和内容
8.4.2 快速换线换模的实施步骤和方法
第9章 自働化与防错法
9.1 自働化
9.1.1 自働化发展和内容
9.1.2 自働化的推进步骤
9.1.3 异常情况的自働化
9.2 防错法
9.2.1 防错法的作用和应用要点
9.2.2 防错装置与防错方法
第10章 拉动式生产与看板管理
10.1 拉动式生产
10.1.1 超级市场与准时化生产
10.1.2 推动式生产与拉动式生产的比较
10.2 看板管理
10.2.1 看板概念与类型
10.2.2 看板的使用方法
全国高等职业教育“十三五”规划教材现场管理与精益生产/张平亮 作者简介
张平亮 男,1962年6月生,无锡科技职业学院教授、 研究员级高级工程师,中国工业工程(IE)专家,江苏省“333”学术带头人,上海交通大学工业工程(IE)硕士。
在世界500强、2000人的大型部属企业、美中合资企业、日本独资企业,历任产品研发高级工程师、副处长、副总监、厂长、副总等职务,服务于机电、化工、轻工印刷、半导体材料等行业二十多年。主持省部、市重点的技术与管理攻关项目十多个,荣获部、市科技进步与管理奖多项。荣获国家发明专利十二项,为国内众多企业开展企业管理咨询和培训,在国家重要学术刊物和国际学术会议发表论文70 多篇,现已出版专著和编著15部。
严志华,男,1975年11月生,副教授,现任江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院副院长(无锡汽车工程高等职业技术学校)。张平亮 男,1962年6月生,无锡科技职业学院教授、 研究员级高级工程师,中国工业工程(IE)专家,江苏省“333”学术带头人,上海交通大学工业工程(IE)硕士。
在世界500强、2000人的大型部属企业、美中合资企业、日本独资企业,历任产品研发高级工程师、副处长、副总监、厂长、副总等职务,服务于机电、化工、轻工印刷、半导体材料等行业二十多年。主持省部、市重点的技术与管理攻关项目十多个,荣获部、市科技进步与管理奖多项。荣获国家发明专利十二项,为国内众多企业开展企业管理咨询和培训,在国家重要学术刊物和国际学术会议发表论文70 多篇,现已出版专著和编著15部。
严志华,男,1975年11月生,副教授,现任江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院副院长(无锡汽车工程高等职业技术学校)。
荣获无锡市青年教师、无锡市教学能手等荣誉称号。近年来,共主持国家、省、市级科研课题11项,发表省级及以上论文10余篇,研究成果获得江苏省哲学社会科学应用研究精品工程成果一等奖。
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