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心理健康教育教学参考(初中)

心理健康教育教学参考(初中)

出版社:北京师范大学出版社出版时间:2018-07-01
开本: 128开 页数: 204页
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心理健康教育教学参考(初中) 版权信息

  • ISBN:9787303234134
  • 条形码:9787303234134 ; 978-7-303-23413-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

心理健康教育教学参考(初中) 本书特色

本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容,指导初中心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制,本书总体介绍该学段学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等,然后根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》所规定的教学内容主题,提出具体的教学目标、教学方法、教学过程、测验和活动指导等,为心理健康教师提供充足的备课资料和备选活动。

心理健康教育教学参考(初中) 内容简介

上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时,还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素,做出*贴近教学实情的课堂教学设计。 本书从基本的心理健康教育理念出发,针对不同的心理健康教育主题,提供了一系列适用于初中各年级的教学案例,每个案例包括学情分析、教学目标、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等,并辅以其他相关参考资料,目的在于帮助教师们巩固专业知识,开阔视野,提升教学设计能力,提高教学主动性和创造性,从而更有效地开展心理健康教育教学活动。

心理健康教育教学参考(初中) 目录

**章 心理健康教育的基本原理 **节 心理健康教育的指导思想 第二节 心理健康教育的基本原则第二章 心理健康教育的目标和任务 **节 心理健康教育的总目标 第二节 心理健康教育的具体目标 第三节 心理健康教育的任务第三章 心理健康教育课程教学设计 **节 初中各年级学生心理发展特征 第二节 心理健康教育课的课型 第三节 教学设计的内容第四章 认识自我 **节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例第五章 学会学习 **节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例第六章 人际关系 **节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例第七章 情绪调适 **节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例第八章 升学择业 **节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例第九章 生活与社会适应 **节 教育内容及理论背景 第二节 教学案例附录 心理健康教育政策解读 附录一 深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作 附录二 特色学校争创计划:打造中小学心理健康教育的“航母” 附录三 心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”
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心理健康教育教学参考(初中) 作者简介

俞国良,男,教授,博士生导师,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副秘书长,中国人民大学心理研究所所长。主编过多套心理健康教育教材和丛书,并应邀主持了多省市的心理健康教育地方教材开发和编写工作。

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