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中国教育文化百年史 版权信息
- ISBN：9787565140150
- 条形码：9787565140150 ; 978-7-5651-4015-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国教育文化百年史 本书特色
本书总结一百年来中国教育文化发生、发展的历史，兼及总结中国教育文化发展的历史规律。分别从五四时代的民主与科学，二三十年代的革命与自由，三四十年代的民族与民主，五十至七十年代的理想与斗争，七十年代末到八十年代的改革与开放，九十年代到新世纪的多元与发展等六个方面。
中国教育文化百年史 内容简介
本书总结一百年来中国教育文化发生、发展的历史，兼及总结中国教育文化发展的历史规律。分别从五四时代的民主与科学，二三十年代的革命与自由，三四十年代的民族与民主，五十至七十年代的理想与斗争，七十年代末到八十年代的改革与开放，九十年代到新世纪的多元与发展等六个方面。
中国教育文化百年史 目录
序言
绪论
**章 新政与革命
一、晚清教育变革
二、晚清教育新政
三、民初教育文化
第二章 民主与科学
一、新文化运动
二、民主的教育
三、科学的教育
四、理想与困境
第三章 革命与自由
一、国民政府的教育运动
二、国语运动与白话教育
三、大学转型与职教发展
四、苏区的革命教育文化
第四章 战火与坚守
一、教育不亡，国脉不断
二、筚路蓝缕，建设发展
三、大学复员，民主运动
第五章 理想与斗争
一、通向理想的教育体制
二、**燃烧的教育战线
三、教育文化的自我调整
四、毛泽东的教育理想
第六章 改革与开放
一、教育文化本体论的地位提升
二、教育文化的全面恢复与发展
三、教育文化冲突造成特殊现象
第七章 多元与和谐
一、教育文化多元化发展
二、高等教育多元化活跃
三、教育文化大众化发展趋势
四、新世纪教育文化矛盾
结语
主要参考文献
后记
展开全部
中国教育文化百年史 作者简介
刘茉琳，广州城长大的长沙妹子，自由写作的高校副教授，广东省作家协会成员。华南师范大学中国现当代文学硕士，暨南大学文艺学博士，澳门大学完成博士后工作，中山大学、台湾中央大学访问学者。 同时，以《羊城晚报》“特约记者”身份在“花地”副刊发表多篇人文评论以及人物访谈；在《羊城晚报》《广州日报》《杂文选刊》《旺报》（台湾）《南方人物周刊》等发表大量散文随笔。个人公众号“茉茉书房”。
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