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造就人才的艺术 版权信息
- ISBN：9787503965326
- 条形码：9787503965326 ; 978-7-5039-6532-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
造就人才的艺术 内容简介
为充分发挥离退休专业教师参与学院建设的积极性，深入推进学院学科专业建设，有效传承学院优秀办学传统，学院近年推行“国戏离退休教师晚霞工程”。 这一方案的主要内容：建立学院离退休专家联系制度，每位院领导固定联系离退休专家，加强日常沟通，就学院重要决策随时咨询意见；每年召开一次离退休专家座谈会，通报学院年度事业发展情况，听取对学院发展的意见和建议，鼓励离退休教师为学院重大决策献计献策；优先聘请本院离退休专家参与学院教学活动，鼓励优秀专家参与学院人才培养工作、承担课程教学任务、举办面向不同层次学生的专题讲座；聘请在相关领域造诣深厚的专家担任硕士研究生专业授课老师；以课题项目形式支持离退休教师参与院内外相关教学、科研、创作项目建设，每年专项支持离退休专家从事“非遗”学术科研活动；在青年教师教育教学技能项目中根据需要聘请部分离退休专家指导青年教师，通过专项指导、专题讲座等形式，对青年教师进行培训，发挥老教师“传、帮、带”作用；以学院委托项目形式支持离退休专家为学院重大决策开展相关调研工作；在学报开设校史专栏，发表离退休教师的相关文章，总结学院办学的历史经验和育人特色。 学院晚霞工程中一个重要内容是设立离退休专家专项出版基金，支持老专家著书立说，总结多年从事戏曲教育事业的经验感悟，发表推进戏曲事业和促进学院教学、科研和创作的学术见解。我特别希望此书系能在中国戏曲教育史研究、戏曲人才培养规律研究、中国戏曲学院校史研究、戏曲科班教育模式研究、戏曲教育历史经验总结的个案研究、戏曲教育家研究、戏曲表演艺术家研究、高等戏曲教育师资队伍建设研究、戏曲创作规律研究、不同历史时期戏曲政策及影响研究等方面形成学院派研究的新气象。
造就人才的艺术 目录
在科学的入口处
——一个文艺人才研究者的自述（代前言）
一 人才学与文艺人才
文艺与文艺人才
“人才学”与戏曲事业
略谈戏曲演员的“自我设计
人才崛起与地方戏振兴
人才漫笔
人才浅论
——关于戏曲演员成才的几个问题
艺术人才十题
造就尖端人才繁荣黄梅戏艺术
漫谈戏曲人才
人尽其才纵横谈
人才十题
人才三题
人才学与创造学
——成才指南
革新干部观念大胆拔擢人才
贵在开舆论之先
一《作家人才学》序
为造就戏曲人才、弘扬民族艺术鼓与呼
——写在《蒲剧艺术》创刊十周年
二 戏曲人才的知识结构
试论演员的知识结构
——一个”蹩脚画家“的启示
再论演员的知识结构
三 戏曲人才的知识更新
戏曲人才的知识更新
再谈戏曲人才的知识更新
四 创造性思维与成才
艺贵创造
——关于艺术创造性思维活动规律的初步思考
创造赋予你更美丽的艺术青春
一成才散笔
……
五 教育与成才
六 非智力因素在成才中的作用
七 体制改革与文艺人才
后记
——一个文艺人才研究者的自述（代前言）
一 人才学与文艺人才
文艺与文艺人才
“人才学”与戏曲事业
略谈戏曲演员的“自我设计
人才崛起与地方戏振兴
人才漫笔
人才浅论
——关于戏曲演员成才的几个问题
艺术人才十题
造就尖端人才繁荣黄梅戏艺术
漫谈戏曲人才
人尽其才纵横谈
人才十题
人才三题
人才学与创造学
——成才指南
革新干部观念大胆拔擢人才
贵在开舆论之先
一《作家人才学》序
为造就戏曲人才、弘扬民族艺术鼓与呼
——写在《蒲剧艺术》创刊十周年
二 戏曲人才的知识结构
试论演员的知识结构
——一个”蹩脚画家“的启示
再论演员的知识结构
三 戏曲人才的知识更新
戏曲人才的知识更新
再谈戏曲人才的知识更新
四 创造性思维与成才
艺贵创造
——关于艺术创造性思维活动规律的初步思考
创造赋予你更美丽的艺术青春
一成才散笔
……
五 教育与成才
六 非智力因素在成才中的作用
七 体制改革与文艺人才
后记
展开全部
造就人才的艺术 节选
《造就人才的艺术/中国戏曲学院晚霞工程丛书》： 人才是治国兴邦之本，也是治艺之本。无数事实证明：哪里人才辈出，哪里工作就有朝气；反之，哪里人才不足，或人才受压，哪里工作就死水一潭。我认为，地方戏艺术的振兴从根本上说有赖于各剧种杰出人才的崛起。任何一个剧种要生存、发展和繁荣，必须有一个优秀的艺术家群体。尤其需要有一批知名度很高，对观众来说有巨大艺术魅力的戏曲界的领袖人物（如豫剧五大名旦中的陈素真、常香玉，黄梅戏中的严凤英、王少舫，评剧中的筱白玉霜、马泰、新凤霞，汉剧中的陈伯华，越剧中的袁雪芬等“越剧十姐妹”，粤剧中的红线女、马师曾，川剧中的阳友鹤、陈书舫，河北梆子中的李桂云，蒲剧中的王秀兰，潮剧中的姚璇秋，越调中的申凤梅，沪剧中的丁是娥，吕剧中的郎成芬，等等）。 统计资料表明：全国有360多个戏曲剧种，除被称为国剧的京剧（京剧原来也是地方戏，只是由于这个剧种的创始人致力于艺术革新和人才培养，并且重视艺术交流，艺术种子撒向全国各地，从而使自己跃居王座）和昆曲而外，余皆可称为地方戏。地方戏是异军突起的有生力量，艺术的繁荣，在很大程度上取决于这支队伍的状况。因为地方戏有广大的艺术市场和观众层，有广大的联系面，它的存在和发展对整个戏曲事业的兴旺发达有重要影响。所以，抓地方戏的研究就抓住了问题的根本。而抓地方戏的人才培养又是根本之根本。一个剧种在观众中有很大影响，是与这个剧种的艺术家在观众中的知名度成正比的。京剧为什么在全国有那么大影响，是因为在京剧史上出现了几次人才高峰，产生了“前三甲”“后三甲”“四大名旦”“四大须生”“四小名旦”等一批群体艺术家。人们熟悉演员，因此自然和演员献艺的剧种联系起来；正如人们记得丛珊，自然和她主演的《牧马人》联系起来一样。相反，在众多的戏曲剧种中，有不少剧种鲜为人知，原因就在于这剧种缺少知名度很高的艺术人才。大家不熟悉这些剧种的艺术家，致使不少剧种也就不广为人所知，只有局部影响，不能造成广大的势力范围。 为了繁荣地方戏艺术，应当多层次造就大批戏曲人才，其中包括剧作家、导演艺术家、戏曲作曲家、表演艺术家和戏曲舞台美术家、戏曲史论家等。尤其应当不惜血本地重点培养各门类塔尖人才。人才的多层次性犹如宝塔，在雄厚的艺术根基上造就的尖端艺术人才，是艺术事业的带头人，他们对振兴地方戏艺术有举足轻重的作用。同样一出戏，因为演员不同，观众的选择程度就有天壤之别，早几年前有一位艺术家带她的得意门生到外地演出，老师场场爆满，学生只卖七张票。这就是演员的知名度高低在观众中的选择，因为观众看戏不仅是看好戏，而且在很大程度上是看演员。因此，知名度越高的演员，群众选择他的机会就越多。 ……
造就人才的艺术 作者简介
齐建昌，（笔名龚念周、文川、思明、思远）。1935年1月24日生于河北省高阳县贾家坞村。 1950年起先后在中国京剧院、中阑戏曲研究院、中国戏曲学院从事党务、编辑等工作。 16岁起开始发表习作，至今已在全国4个直辖市、20个省会的110种报刊发表文章1300余篇；著有《风声·雨声-读书声》（上、下册）；与人合作出版图书15部，主要有《川剧旦角表演艺术》《文艺人才成功之路》《名人名言录》《天安门革命诗文选》《人才学大辞典》等。入选《人才学大辞典》《中国当代名人录》《中国艺术界名人录》《中国民间名人录》等辞书。
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