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江苏基础教育政策研究报告(2016) 版权信息
- ISBN：9787565137310
- 条形码：9787565137310 ; 978-7-5651-3731-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
江苏基础教育政策研究报告(2016) 内容简介
本书围绕江苏推进教育现代化过程中深化基础教育改革、推进基础教育均衡发展相关的教育政策进行深度调研和分析, 开展深入的案例研究和实证研究, 深度挖掘江苏支持基础教育的政策实施效果、特征及面临挑战。
江苏基础教育政策研究报告(2016) 目录
流动儿童就学引发的城市代课教师问题解析／邵泽斌
江苏省城市代课教师生存状态的调查研究——基于S市12所农民工子弟学校教师的调研报告
苏北城市代课教师生存与发展现状调查
江苏省N市小学代课教师胜任力的现状调查研究
城市中小学代课教师职业融入问题的调查研究——以Y市为例
城市小学代课教师职业认同现状的调查研究——以N市某小学教师为例
城市代课教师职业适应现状及影响因素研究调研报告——以SZ、CZ两所公办小学为例
城市中小学代课教师职业压力与职业倦怠的实证分析
城市代课教师职业幸福感研究——以C市Z小学为例
江苏省N市中小学代课教师教学现状实证调查报告
城市代课教师职业偏见现状、原因与对策研究——以N市为例
江苏省城市代课教师生存状态的调查研究——基于S市12所农民工子弟学校教师的调研报告
苏北城市代课教师生存与发展现状调查
江苏省N市小学代课教师胜任力的现状调查研究
城市中小学代课教师职业融入问题的调查研究——以Y市为例
城市小学代课教师职业认同现状的调查研究——以N市某小学教师为例
城市代课教师职业适应现状及影响因素研究调研报告——以SZ、CZ两所公办小学为例
城市中小学代课教师职业压力与职业倦怠的实证分析
城市代课教师职业幸福感研究——以C市Z小学为例
江苏省N市中小学代课教师教学现状实证调查报告
城市代课教师职业偏见现状、原因与对策研究——以N市为例
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