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找寻失落的“蜀庠楷模”---重庆聚奎学校变革的历史人类学研究 版权信息
- ISBN:9787010205373
- 条形码:9787010205373 ; 978-7-01-020537-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
找寻失落的“蜀庠楷模”---重庆聚奎学校变革的历史人类学研究 本书特色
本书借助教育人类学的研究方法通过查阅地方史志和档案,对聚奎学校所在的商业社区的自然、历史和社会状况进行深度描述,把这所学校所扎根的时间和空间以舞台背景的形式加以呈现,寻找个案学校在时空维度中的坐标。本书从历史变迁的视野分析学校治理制度的生成与运行,根据历史时期的特点和个案学校的沿革,对聚奎学校自1880年书院成立到今天的一百多年的历史划分为了四个主要阶段。结合当前学校治理制度建构的群体境遇,本书分析了影响学校治理制度建构的现实因素与理论逻辑。*后,通过历史、现实和理论的分析,对当前现代学校制度建构提出思考和建议。
找寻失落的“蜀庠楷模”---重庆聚奎学校变革的历史人类学研究 内容简介
本书借助教育人类学的研究方法通过查阅地方史志和档案,对聚奎学校所在的商业社区的自然、历史和社会状况进行深度描述,把这所学校所扎根的时间和空间以舞台背景的形式加以呈现,寻找个案学校在时空维度中的坐标。本书从历史变迁的视野分析学校治理制度的生成与运行,根据历史时期的特点和个案学校的沿革,对聚奎学校自1880年书院成立到今天的一百多年的历史划分为了四个主要阶段。结合当前学校治理制度建构的群体境遇,本书分析了影响学校治理制度建构的现实因素与理论逻辑。*后,通过历史、现实和理论的分析,对当前现代学校制度建构提出思考和建议。
找寻失落的“蜀庠楷模”---重庆聚奎学校变革的历史人类学研究 目录
找寻失落的“蜀庠楷模”---重庆聚奎学校变革的历史人类学研究 作者简介
田晓伟,男,汉族,山东淄博人,教育学博士,西南大学教育学部副教授。主要研究领域为教育学原理和教育经济与管理等,曾在《教育研究》、《教育与经济》、《经济问题》、《教育发展研究》等学术期刊发表论文20余篇,主持主研国家级和省部级课题10余项。
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