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印刷色彩基础与实务/吴欣/全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材;中国轻工业十三五规划立项教材 版权信息
- ISBN：9787518424030
- 条形码：9787518424030 ; 978-7-5184-2403-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
印刷色彩基础与实务/吴欣/全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材;中国轻工业十三五规划立项教材 本书特色
教材按工作过程系统化课程开发理念, 将彩色印刷复制的工作环境及生产流程中使用到的印刷色彩理论和颜色处理技能提炼出来，遵循印刷从业人员对印刷色彩理论的认知规律和应用技能间的逻辑关系，分层递进设计为6 个学习情境：情境1颜色如何形成，有何特点和规律；情境2颜色有何属性，如何表示；情境3印刷颜色如何形成，有何特点和规律；情境4如何辨识与调校印刷品颜色；情境5如何调配印刷专色；情境6如何测量与评价印刷品的颜色质量。
印刷色彩基础与实务/吴欣/全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材;中国轻工业十三五规划立项教材 内容简介
教材按工作过程系统化课程开发理念, 将彩色印刷复制的工作环境及生产流程中使用到的印刷色彩理论和颜色处理技能提炼出来，遵循印刷从业人员对印刷色彩理论的认知规律和应用技能间的逻辑关系，分层递进设计为6 个学习情境： 情境1颜色如何形成，有何特点和规律； 情境2颜色有何属性，如何表示； 情境3印刷颜色如何形成，有何特点和规律； 情境4如何辨识与调校印刷品颜色； 情境5如何调配印刷专色； 情境6如何测量与评价印刷品的颜色质量
印刷色彩基础与实务/吴欣/全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材;中国轻工业十三五规划立项教材 目录
情境01 颜色如何形成，有何特点和规律
学习任务1 颜色如何形成，有何特点
学习评价
学习任务2 颜色有何规律，如何应用
学习评价
情境02 颜色有何属性，如何表示
学习任务1 颜色有何属性
学习评价
学习任务2 颜色如何表示
学习评价
情境03 印刷颜色如何形成，有何特点和规律
学习任务1 原稿与印刷品颜色的关系
学习评价
学习任务2 印前处理与印刷品颜色的关系
学习评价
学习任务3 印刷生产及印后处理与印刷品颜色的关系
学习评价
情境04 如何辨识和调校印刷品颜色
学习任务1 印刷品中消色系颜色的辨识与调校
学习任务2 印刷品中原色系颜色的辨识与调校
学习任务3 印刷品中间色系颜色的辨识与调校
学习评价
情境05 如何调配印刷专色
学习任务1 经验法如何调配印刷专色
学习任务2 电脑配色系统如何调配印刷专色
学习评价
情境06 如何测量与评价印刷品颜色
学习任务1 评价印刷品颜色质量的条件
学习任务2 评价印刷品颜色质量的仪器和工具
学习任务3 印刷品颜色质量评价的方法、内容与标准
学习任务4 印品测评
学习评价
展开全部
印刷色彩基础与实务/吴欣/全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材;中国轻工业十三五规划立项教材 作者简介
吴欣， 硕士、高级讲师、平版印刷技师、广州市优秀教师、广州市职业院校首批专业学科带头人、全国轻工职业教育包装印刷专业教学指导委员，从事印刷职业教育33年。
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