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科技史

创新生态视角下的科学普及

作者：张士运等

出版社：科学出版社出版时间：2019-01-01

开本： 16开 页数： 344

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本书特色
内容简介
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创新生态视角下的科学普及版权信息

ISBN：9787030599766
条形码：9787030599766 ; 978-7-03-059976-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
自然科学
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科技史

创新生态视角下的科学普及本书特色

本书分析了科普面临的形势和机遇，研究了科普与知识创新系统、技术创新系统、创新创业和创新环境建设的关系，提出科普本质上根植创新文化。本书认为要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，必须要做好以下三方面的工作：一是大力优化创新生态，促进科普事业蓬勃发展。第二，不断壮大科普事业，持续提升创新生态系统。第三，加强科普与创新互动，推动世界科技强国建设。

创新生态视角下的科学普及内容简介

本书分析了科普面临的形势和机遇，研究了科普与知识创新系统、技术创新系统、创新创业和创新环境建设的关系，提出科普本质上根植创新文化。本书认为要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，必须要做好以下三方面的工作：一是大力优化创新生态，促进科普事业蓬勃发展。第二，不断壮大科普事业，持续提升创新生态系统。第三，加强科普与创新互动，推动世界科技强国建设。

创新生态视角下的科学普及目录

目录序前言 **篇科普与创新生态的基础理论第1章形势与机遇 3 1.1 “建设世界科技强国”对科普工作提出的新要求 3 1.1.1 科技创新成果不断涌现，科普任务更加繁重 4 1.1.2 科学技术主导地位凸显，成为发展主要动力 6 1.1.3 学科交叉融合呈常态化，科普作用日益凸显 7 1.1.4 科普、科创双翼相辅相成，相互促进作用增强 8 1.2 “科技创新在国家发展全局的核心位置”对科普工作提出的新要求 13 1.3 “推进科技创新的重要历史机遇”对科普工作提出的战略要求 16 1.3.1 要求提高民族科学素质 17 1.3.2 要求提升科普传播能力 19 1.3.3 要求实现科学普及目标 20 1.4 中国科普发展的历史回顾 23 1.4.1 **阶段：早期科普萌芽阶段 23 1.4.2 第二阶段：科普组建发展时期 24 1.4.3 第三阶段：科普恢复发展时期 32 1.4.4 第四阶段：科普快速发展时期 36 案例1-1 北京通过重点科普活动，促进重点人群科学素质提升 40 案例1-2 中国创新若干案例 41 第2章科普的本质和功能 45 2.1 科普的概念 45 2.1.1 科普的定义 45 2.1.2 科普的特点 49 2.1.3 科普的模式 50 2.1.4 科普的类型 52 案例2-1 新时代：新技术，亟待科普 52 2.2 科普的历史 54 2.3 科普的本质 56 案例2-2 北京社会科学普及成果丰硕 60 2.4 科普的结构 62 案例2-3 北京科技视频网：科普大餐 63 2.5 科普的功能 64 2.5.1 介绍科技知识 65 2.5.2 推广科学技术 67 2.5.3 倡导科学方法 68 2.5.4 传播科学思想 70 2.5.5 弘扬科学精神 71 第3章创新生态的本质和功能 76 3.1 创新生态的概念和特点 76 3.1.1 创新生态的概念 76 3.1.2 创新生态的特点 78 案例3-1 创新生态体系影响诺基亚的兴衰 81 3.2 创新生态的本质和分类 82 3.2.1 创新生态的本质 82 3.2.2 创新生态的分类 84 案例3-2 科普让靠谱的项目找到靠谱的钱 86 案例3-3 高端科研资源科普化，培育创新生态体系 88 3.3 创新生态的结构 89 3.3.1 知识创新系统 89 3.3.2 技术创新系统 90 3.3.3 创新创业系统 91 3.3.4 创新环境要素 93 案例3-4 创客总部：为创客构建创新生态 97 案例3-5 极地国际创新中心：为入驻团队构筑创新创业平台 99 3.4 创新生态的功能 101 3.4.1 推动创新的功能 102 3.4.2 促进创业的功能 103 3.4.3 要素互动的功能 104 3.4.4 凝聚共生的功能 105 3.4.5 营造环境的功能 107 案例3-6 联手资本市场，优化创新生态 107 第4章科普和创新生态的关系 109 4.1 科普是创新生态的重要组成部分 109 4.1.1 科普是知识创新系统高效运行的重要条件 110 4.1.2 科普是技术创新系统完善优化的有力推手 111 4.1.3 科普是大众创新创业获得成功的基本保障 113 4.1.4 科普是持续建设良好创新环境的基础工作 113 4.2 创新生态为科普提供重要的发展空间 114 4.2.1 科普与知识创新系统 115 4.2.2 科普与技术创新系统 116 4.2.3 科普与大众创新创业 116 4.2.4 科普与创新环境建设 117 案例4-1 柴火创客空间：这里创客格外多 119 案例4-2 芜湖科博会：科技与科普相随 121 第二篇科普与知识创新系统第5章科普催生和传播新知识 125 5.1 科普是新知识产生的土壤 125 5.1.1 科普加快新知识的产生 125 5.1.2 科普促进新知识的普及 128 5.1.3 科普壮大新知识的队伍 128 案例5-1 科幻大片《星际穿越》，科普成为卖点 130 案例5-2 全国科普日：营造全新的科普体验 130 5.2 科普是传播新知识的途径 131 5.2.1 科技场馆 132 5.2.2 科普传媒 136 5.2.3 网络科普 137 5.2.4 科普活动 140 案例5-3 上海科技馆：开创智慧场馆建设新篇章 141 案例5-4 鸟巢儿童职业体验馆 143 案例5-5 全国科普讲解大赛——科学知识的盛会 144 案例5-6 “蝌蚪五线谱”科普形式多样化 146 案例5-7 科学松鼠会——科学知识的乐园 147 第6章科普丰富与完善创新网络 148 6.1 创新网络是时代发展之需 148 案例6-1 “百度迁徙”科普，便民春节择途回家 151 6.2 科普助推创新网络的形成 151 案例6-2 科学咖啡馆，畅想未来梦 153 案例6-3 科普旅游成为科普的重要形式 155 第7章科普培养创新人才 158 7.1 科普激发创新热情 159 案例7-1 京津冀万名科学小记者活动：开启创新人才科技探险之旅 162 7.2 科普培养创造性思维 163 7.3 科普提升科学素养 167 案例7-2 北京“翱翔计划”：创新人才的摇篮 173 第8章知识创新引领科普前沿发展 175 8.1 知识创新壮大科普队伍 175 8.1.1 知识创新能够凝聚科学普及人才 175 8.1.2 知识创新推动高端科技人才从事科普 176 8.1.3 知识创新能够广泛吸纳社会力量 178 8.1.4 知识创新能够吸引企业参与科普 180 案例8-1 都市知识创新典范：北京市级职工创新工作室 182 案例8-2 鲁白：我的科学梦“赛先生” 183 8.2 知识创新丰富科普的内容 184 8.2.1 知识创新扩充科普内容 184 8.2.2 知识创新完善科普方法 185 8.2.3 知识创新改进科普方式 185 第三篇科普与技术创新系统第9章科普促进发明创造 189 9.1 科普引导发明创造 190 9.1.1 科普是发明创造的基础 190 9.1.2 科普可以防止伪科学，提高创造发明效率 192 9.1.3 跨学科间的科普可以给科研人员以灵感 193 案例9-1 科普引发了电视机的发明 196 9.2 科普提升发明创造实力 197 9.2.1 科普扩大发明创造人才队伍 197 9.2.2 科普提高科研人员创新能力 199 9.2.3 科普优化科研活动的方法 200 9.2.4 科普培育公众创新精神 202 9.2.5 科普提升公众创新素养 203 案例9-2 深圳华大基因研究院：扩大发明人才队伍 205 第10章科普促进产学研合作 206 10.1 科普加强产学研合作之间的联系 206 案例10-1 科普助推北京市安全风险云系统的诞生 208 10.2 科普是产学研合作的重要手段 208 案例10-2 科普促进3D打印产业联盟成立 210 第11章科普推动成果转化 211 11.1 科普提高公众对科技成果的认可度 211 11.1.1 科技成果科普化提高研究成果熟悉度 212 11.1.2 科技成果科普化提升社会公众接受度 212 11.1.3 科技成果科普化促进企业技术市场化 214 案例11-1 汉能清洁能源展示提高科技成果的接受度 214 案例11-2 通州社区科普体验厅：让新技术“飞入寻常百姓家” 216 11.2 科普降低成果转化中的沟通成本 218 11.2.1 科普有利于技术转让双方的沟通 218 11.2.2 科普有利于社会资本对科技成果的理解 219 11.2.3 科普有利于提高企业成果转化效率 220 11.2.4 科普促进产业化相关主体的协调对接 220 11.3 科普有利于扩大科技成果应用领域 221 案例11-3 另类冶金：捡垃圾胜过挖金矿 222 案例11-4 军工技术民用：导弹灭火 223 案例11-5 技术组合，促成共享单车问世 224 第12章技术创新促进科普转型升级 225 12.1 新技术、新产品拓展科普渠道 225 12.1.1 技术创新推动科普载体不断演化 225 12.1.2 技术创新促进科普渠道多样化 228 案例12-1 技术进步推动了果壳网的发展 229 12.2 技术创新增加科普的内容 231 12.2.1 科技成果科普化保证科普内容及时更新 231 12.2.2 企业技术创新成果为科普提供特色内容 232 案例12-2 研发优势丰富了中国科学院科普内容与形式 232 12.3 技术创新提升科普传播效率 234 案例12-3 北京科技周创新科普模式 238 12.4 技术创新促进科普产业发展 239 第四篇科普与创新创业第13章科普促进众创空间发展 247 13.1 科普夯实众创空间的社会基础 247 案例13-1 “中关村创客汇”吹响双创集结号 249 13.2 科普场馆是创客教育的重要场所 250 案例13-2 上海科技馆成为创客教育的重要基地 251 13.3 科普提升众创空间服务品质 252 案例13-3 科普促进上海社区创新屋升级发展 253 第14章科普是创新要素互动交流的纽带 256 14.1 科普是双创活动的重要内容 256 14.2 科普促进创新要素的交流互动 257 案例14-1 创服工场打造1+N众创空间，构建创服生态链 259 14.3 科普培养创新创业人才 261 案例14-2 科普教育托起北京创新“新生代” 263 第15章科普完善创新创业服务链条 265 15.1 科普优化创新链 265 案例15-1 中科创客学院打造创新创业完整链条 266 15.2 科普延伸产业链 267 案例15-2 科普助推中关村创新创业链条深度融合 268 案例15-3 科普延伸创新创业链条 271 15.3 科普提升价值链 271 第16章创新创业丰富科普内容和形式 274 16.1 众创空间成为科普的重要阵地 274 案例16-1 众创空间变身科普基地 274 16.2 众创空间聚合科普资源 277 案例16-2 果壳聚集大量科技爱好者 278 16.3 创新创业催生科普新形式 279 案例16-3 利亚德打造国内*大核电科技馆 280 第五篇科普与创新环境建设第17章科普根植创新文化 285 17.1 科普培育创新文化 285 案例17-1 优秀科普作品改变人类世界观——基于萨根的科普作品 287 17.2 科普传播创新文化 288 17.3 科普促进文化创新 290 案例17-2 城市科学节丰富群众文化活动内容 292 第

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