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社会性发展-(第2版) 版权信息
- ISBN：9787300172606
- 条形码：9787300172606 ; 978-7-300-17260-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
社会性发展-(第2版) 本书特色
社会性发展是发展心理学研究的一个重要领域。本书详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面，以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。 本书的论述深入浅出，可作为心理学专业本科生，以及发展心理学专业研究生的教材使用。
社会性发展-(第2版) 内容简介
本书介绍了社会性发展的主要理论、社会性发展的研究方法、社会认知发展、自我发展、性别角色发展、道德发展、攻击行为及其发展、同伴关系与社会性发展等内容。
社会性发展-(第2版) 目录
**章 绪论
**节 社会性发展概述
一、社会性发展的概念
二、社会化的概念和类型
三、社会性发展的内容
第二节 发展观与理论问题
一、两种发展观
二、有关发展的理论问题
三、发展思想的演进
第二章 社会性发展的主要理论
**节 社会性发展研究的临床取向
一、临床取向的渊源
二、弗洛伊德的经典精神分析理论
三、新精神分析学派
四、人本主义理论
五、临床取向的方法与理论特点
第二节 社会性发展研究的相关取向
一、相关取向的方法特点
二、相关取向的渊源
三、人格特质理论
四、社会性发展中的相关取向研究
第三节 社会性发展研究的实验取向
一、实验取向的方法特点
二、实验取向的渊源
三、行为主义对社会行为的解释
四、社会认知取向
五、实验取向的理论特点
第四节 社会性发展研究的发展取向
一、皮亚杰与发展取向
二、皮亚杰的认知发展观
三、认知发展的阶段
四、社会认知发展
五、科尔伯格对皮亚杰理论的继承和发展
六、皮亚杰的贡献与争议
第五节 社会性发展研究的生物和文化视角
一、生物进化的视角
二、文化背景的视角
第三章 社会性发展的研究方法
**节 科学研究概述
一、科学研究的本质与任务
二、科学研究的过程
三、科学理论与研究的关系
四、研究的基本原则
第二节 研究设计与方法
一、研究设计的内容与效度
二、研究设计类型
三、研究方法
第三节 社会性发展研究方法的新趋势
一、研究方法的新趋势
二、量的研究与质的研究的整合
三、微观发生法
四、横断历史研究
第四章 社会认知发展
**节 社会认知发展概述
一、社会认知与社会认知发展
二、社会认知发展的研究观
三、社会认知研究的兴起及其原因
四、皮亚杰学派的社会认知发展研究
五、社会认知与情绪的关系
六、智力发展和社会认知发展的关系
第二节 社会认知发展理论
一、社会信息加工：过程的观点
二、观点采择理论：结构的观点
……
第五章 自我发展
第六章 性别角色发展
第七章 道德发展
第八章 攻击行为及其发展
第九章 同伴关系与社会性发展
第十章 依恋的发展
第十一章 家庭对社会化的影响
参考文献
展开全部
社会性发展-(第2版) 作者简介
俞国良，中国人民大学二级教授、博导、心理研究所所长。曾在北京师范大学和中央教育科学研究所工作。兼任国家自然科学基金心理学与神经科学学科评审组成员、全国教育科学规划心理学学科评审组成员、中国心理学会社会心理学分会副会长、中国教育学会学校教育心理学分会副会长、武汉大学讲座教授、中国科学院和北京师范大学兼职教授等。承担国家自然科学基金项目等20多项，在SCI、SSCI收录和《心理学报》等发表论文100多篇，著有
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