扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
桃李书系班主任的教育艺术 版权信息
- ISBN：9787530982341
- 条形码：9787530982341 ; 978-7-5309-8234-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
桃李书系班主任的教育艺术 本书特色
当好班主任，熟练掌握班主任的7类教育艺术，是教师走向卓越的必经之路
桃李书系班主任的教育艺术 内容简介
张运卉主编的《班主任的教育艺术/桃李书系》以理论为主，案例辅助说明的方式，介绍了班主任教育中常用的教育艺术和具体的操作方法、注意事项。
本书能让一线班主任，尤其是年轻的班主任们，在管理班级和教育学生中，少些烦恼，多些捷径，多些快乐！
桃李书系班主任的教育艺术 目录
综论 班主任的教育艺术
【教育故事】让我们共同唱起一首歌
一、班主任工作要求讲究艺术
二、教育艺术在班主任工作中的意义
三、班主任教育艺术的内容
四、班主任教育艺术发挥的前提
专题一 情感交流艺术
【教育故事】老师，我想叫你一声妈妈
一、情感交流艺术的理解
二、情感交流的方法与技巧
三、运用情感交流艺术的注意事项
专题二 教育说理艺术
【教育故事】一块没能拍出去的板砖
一、教育说理艺术的理解
二、运用教育说理艺术的方法与技巧
三、运用教育说理艺术的注意事项
专题三 工作协调艺术
【教育故事】躲出来的效果
一、工作协调艺术的理解
二、运用工作协调艺术的方法
三、运用工作协调艺术的注意事项
专题四 激励表扬艺术
【教育故事】魏书生的“找优点”
一、激励表扬艺术的理解
二、运用激励表扬艺术的方法
三、运用激励表扬艺术的注意事项
专题五 批评处罚艺术
【教育故事】美丽的惩罚
一、批评处罚艺术的价值
二、运用批评处罚艺术的方法与技巧
三、运用批评处罚艺术的注意事项
专题六 突发事件处理艺术
【教育故事】64个红包
一、突发事件及其背后的问题
二、处理突发事件的方法与技巧
三、处理突发事件的原则与注意事项
专题七 非言语暗示艺术
【教育故事】带着微笑善待每一个学生
一、认识非言语暗示艺术
二、非言语暗示艺术的方法与技巧
三、运用非言语暗示艺术的原则
后记
【教育故事】让我们共同唱起一首歌
一、班主任工作要求讲究艺术
二、教育艺术在班主任工作中的意义
三、班主任教育艺术的内容
四、班主任教育艺术发挥的前提
专题一 情感交流艺术
【教育故事】老师，我想叫你一声妈妈
一、情感交流艺术的理解
二、情感交流的方法与技巧
三、运用情感交流艺术的注意事项
专题二 教育说理艺术
【教育故事】一块没能拍出去的板砖
一、教育说理艺术的理解
二、运用教育说理艺术的方法与技巧
三、运用教育说理艺术的注意事项
专题三 工作协调艺术
【教育故事】躲出来的效果
一、工作协调艺术的理解
二、运用工作协调艺术的方法
三、运用工作协调艺术的注意事项
专题四 激励表扬艺术
【教育故事】魏书生的“找优点”
一、激励表扬艺术的理解
二、运用激励表扬艺术的方法
三、运用激励表扬艺术的注意事项
专题五 批评处罚艺术
【教育故事】美丽的惩罚
一、批评处罚艺术的价值
二、运用批评处罚艺术的方法与技巧
三、运用批评处罚艺术的注意事项
专题六 突发事件处理艺术
【教育故事】64个红包
一、突发事件及其背后的问题
二、处理突发事件的方法与技巧
三、处理突发事件的原则与注意事项
专题七 非言语暗示艺术
【教育故事】带着微笑善待每一个学生
一、认识非言语暗示艺术
二、非言语暗示艺术的方法与技巧
三、运用非言语暗示艺术的原则
后记
展开全部
桃李书系班主任的教育艺术 作者简介
张运卉，贵州民族大学文学院教授，硕士生导师，国家级普通话测试员，长期从事现代汉语的教学与研究工作，主要研究方向：应用语言学。近几年来发表了《荀子名实思想的语言学意义》《学习共同体：教师培训模式的理论与实践》《再议新课改理念下的教育评价》《教师可持续发展与自我教育》等论文十余篇。
书友推荐
- >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥18.1¥42.0 - >
史学评论
史学评论
¥23.2¥42.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥15.0¥23.8 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥14.4¥45.0 - >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
二体千字文
二体千字文
¥14.0¥40.0 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0
