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新行为课程的发展和实践 版权信息
- ISBN:9787565138973
- 条形码:9787565138973 ; 978-7-5651-3897-3
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
新行为课程的发展和实践 本书特色
行为课程是我国*代本土化的课程模式,为中国新幼儿教育奠定了基础,它集中体现了张雪门对于幼儿教育的基本观点。宁波市*幼儿园从1998年开始将行为课程作为幼儿园的园本课程,本书《新行为课程的发展和实践》选择了众人比较关心的“新”行为课程“新”在哪里作为主要切入点,分别从传承与发展、新行为课程基本理念及特征、新行为课程体系、以及新行为课程发展趋势等四部分入手,全方位阐述了新行为课程的理念、内容及主题活动方案等,将宁波市*幼儿园对于行为课程的学习、传承、研析以及创新之路全面呈现。不仅是该园对于行为课程传承之路的又一次小结,也是幼儿园课程构建的一次重要自我审视,同时,也为其他幼儿园构建以及夯实园本课程提供了有益的参考价值。
新行为课程的发展和实践 内容简介
本书分为理论篇和主题活动篇, 内容包括: 新行为课程基本理念及课程特征、新行为课程体系、新行为课程的发展趋势、小班主题活动教案、中班主题活动教案、大班主题活动教案等。
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