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中小学海洋教育理论与实践

中小学海洋教育理论与实践

出版社:海洋出版社出版时间:2019-04-01
开本: 其他 页数: 216
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中小学海洋教育理论与实践 版权信息

  • ISBN:9787521003239
  • 条形码:9787521003239 ; 978-7-5210-0323-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中小学海洋教育理论与实践 内容简介

国家的海洋战略必须扎根在其国民对海洋的认知中,建设海洋强国需要发挥海洋意识等软实力作用。在国民海洋意识教育中,中小学海洋意识教育是基础。为更好地贯彻落实中小学海洋意识教育,本书从理论与实践角度对中小学海洋教育活动进行探索,主要内容包括中小学海洋教育历程及概况、海洋教育目标与内容、海洋教育实施途径与方法、海洋教育评价内容与方式、海洋教育资源开发与利用、海洋教育师资队伍建设与培养六个方面。本书按照先大视域概述描写后典型案例具化的特点编写,分四个梯度:首先,是欧美及日本等海洋强国中小学海洋教育的实施状况;其次,是我国沿海地区包括台湾地区地区地区中小学海洋教育实施状况;再次,是舟山市普陀区区域推进中小学现代海洋教育的实施状况;很后,是典型学校实施海洋教育的案例。

中小学海洋教育理论与实践 目录

**章 中小学海洋教育认识与价值取向…1 
**节 海洋与海洋强国战略…1 
第二节 海洋教育的发展及概念界定…11 
第三节 当前国外海洋教育现状…14 
第四节 我国中小学海洋教育现状…17 
第五节 普陀区现代海洋教育发展历程与价值取向…21 
参考文献…28
第二章 中小学海洋教育目标与内容…30 
**节 当前国外海洋教育主要目标与内容…30 
第二节 我国海洋教育目标与内容…43 
第三节 普陀区现代海洋教育目标与内容…63 
第四节 海洋教育特色学校现代海洋教育目标与内容…72 
参考文献 …83
第三章 中小学海洋教育实施途径与方法…84 
**节 当前国外海洋教育实施途径与方法…84
 第二节 我国海洋教育实施途径与方法…88
 第三节 普陀区现代海洋教育实施途径与方法…91 
第四节 海洋教育特色学校海洋教育实施途径与方法…94 
参考文献…107
第四章 中小学海洋教育评价内容及方式…108
 **节 当前国外海洋教育评价内容及方式…108
 第二节 我国海洋教育评价内容及方式…113
 第三节 普陀区现代海洋教育评价内容及方式…131 
第四节 海洋教育特色学校海洋教育评价内容及方式…139
 参考文献…155
第五章 中小学海洋教育资源开发与利用…157 
**节 当前国外海洋教育资源开发与利用…157
 第二节 我国海洋教育资源开发与利用…161
第三节 普陀区现代海洋教育资源开发与利用…170 
第四节 海洋教育特色学校海洋教育资源开发与利用…173
 参考文献…181
第六章 中小学海洋教育师资队伍建设与培养…183
 **节 当前国外海洋教育师资队伍建设与培养…183
 第二节 台湾地区海洋教育师资队伍建设与培养…186
 第三节 普陀区现代海洋教育师资队伍建设与培养…191
 第四节 海洋教育特色学校师资队伍建设与培养…196
 参考文献…204
后 记…205

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中小学海洋教育理论与实践 作者简介

唐汉成,浙江省普陀区教育局局长,中学高级教师,浙江省优秀教育工作者。曾获“浙江省明星校长”“全国千名骨干校长”等荣誉称号。曾多次主持国家社会科学基金项目、浙江省相关课题项目,项目成果多次荣获浙江省基础教育成果一、二等奖。参与浙江省地方教材《千岛海韵》和《现代海洋教育读本》的编写,撰写的《区域现代海洋教育的发展历程与价值取向》等多篇学术论文在《上海教育科研》等核心期刊发表。

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