中图网

>

教师用书

每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设

作者：陈龙斌谷小艳林莉芳

出版社：福建人民出版社出版时间：2018-12-01

开本：其他页数： 240

本类榜单：中小学教辅销量榜

中图价:¥23.9(5.7折) 定价 ~~¥42.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
老人与海

老人与海

¥8.9¥28
>
统编高中语文教材名师课堂教学实录

统编高中语文教材名师课堂教学实录

¥41.8¥68
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)

世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)

¥5.5¥12
>
名家经典:水浒传(上下册)

名家经典:水浒传(上下册)

¥18.2¥68.8
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)

中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)

¥23.3¥32.8
>
米·伊林十万个为什么(导读版)

米·伊林十万个为什么(导读版)

¥10.7¥18
>
经典阅读:青少年人文素养丛书--话本选

经典阅读:青少年人文素养丛书--话本选

¥11.6¥30

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥23.9 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设版权信息

ISBN：9787211078691
条形码：9787211078691 ; 978-7-211-07869-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
>
教师用书

每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设本书特色

泉州七中是福建省示范高中，其学校课程文化是其优质发展、内涵发展的亮点。泉州七中坚信学校课程是实现“每一棵树都有它的春天”育人理念的途径。在多元的闽南文化大背景之下，紧扣学校传统优势“经典诵读的校本化实施”“学生讲坛”活动课研析、“科技创新与电脑机器人”系列课程研析、文体艺术与国际交流活动课、“树”的故事：学生成长案例与学生感言及校长故事，创造了独具泉州七中特色的课程文化。本书作为全国教育科学十二五规划重点课题“校本课程开发的文化学研究”的成果之一，在学校课程开发实施方面有一定的参考价值。

每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设内容简介

泉州七中坚信学校课程是实现“每一棵树都有它的春天”育人理念的途径。在多元的闽南文化大背景之下，紧扣学校传统优势“经典诵读的校本化实施”“学生讲坛”活动课研析、“科技创新与电脑机器人” 系列课程研析、文体艺术与靠前交流活动课、“树”的故事：学生成长案例与学生感言及校长故事，创造了独具泉州七中特色的课程文化。

每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设目录

前言/001 **章关于“树”和“春天”的理念/001 一篇演讲稿/001 关于“树”和“春天”的理念/003 第二章泉州七中学校文化与学校课程/005 泉州七中学校文化/005 校本课程开发深化的理论/010 基于学校文化的校本课程开发/012 第三章校本课程开发的文化价值/020 《师说——韩愈师生观拓展探究》教学设计/020 《师说——韩愈师生观拓展探究》教学实录/026 研析：国家课程校本化的探索与实践 ——校本课程开发中的《师说》课堂教学反思/034 《有容乃大：我身边的多元文化探究》课程开发/036 《有容乃大：我身边的多元文化探究》课程实施/037 研析：《有容乃大：我身边的多元文化探究》课程实施的反思/061 第四章泉州七中“经典诵读”校本课程开发/064 引言/064 经典诵读概述/067 经典诵读校本活动课程开发的理念/072 创新与生成：经典诵读校本活动课程开发实践/080 经典诵读校本活动课程开发的意义/098 结论/107 第五章 “科技创新与电脑机器人” 课程开发/110 引言/110 理念、目标与科技创新课程开发相结合/110 课程实施的成效与反思/116 第六章活动类校本课程开发/138 “学生讲坛”活动课程/138 “学生讲坛”课程概述/139 “学生讲坛”案例分享/141 文体艺术与社团活动课程/168 国际交流活动课程/175 中德青少年交流活动课程/177 第七章 “树”的故事/181 学生成长案例/181 学生感言/190 校长讲述的故事/210 《校本课程开发与学校文化建设关系研究》课题研究纪事/215 后记/219

展开全部