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商务英语综合教程:2:2:教师用书:Teachers book

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出版社:上海外语教育出版社出版时间:2018-07-01
开本: 28cm 页数: 288页
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商务英语综合教程:2:2:教师用书:Teachers book 版权信息

  • ISBN:9787544651882
  • 条形码:9787544651882 ; 978-7-5446-5188-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

商务英语综合教程:2:2:教师用书:Teachers book 内容简介

  《商务英语综合教程》2014年入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。为了进一步贯彻落实《国家标准》的要求,提高人才培养质量,我们对《商务英语综合教程》(以下简称《综合教程》)进行了全面修订,以更好地适应新形势下商务英语专业教学与人才培养的需要。本次修订在保持原有编写理念和框架的基础上,对部分难度较大和内容过时的课文进行了替换,优化了部分练习形式和任务,同时为了突出跨文化交际能力和商务实践能力的培养,专门新增了跨文化交际案例分析和任务。  本套教程主要围绕以下教学理念和原则修订:  体现《国家标准》的培养目标,着重打牢语言基本功,突出商务专业素质与人文素养并重。选材和编排上不仅注重学生正确价值观的形成,而且注重思辨创新能力和自主学习能力的培养。  强调语言、文化与商务三者的有机融合,语言知识与技能、商务知识与技能、文化知识按不同比例分配,1-4册的比例为:第1册比例为语言70%,商务与文化30%;第2册比例为语言60%,商务与文化40%;第3册比例为语言50%,商务与文化50%;第4册比例为语言40%,商务与文化60%。兼顾同其他商务英语技能课程和商务类课程的有机衔接。  每单元紧扣社会热点话题,选择不同难度和文体的课文,兼顾语言学习、商务通识、外国文化、中国文化。课文长短适中、语言精练、可读性强、思想内涵深刻,充分反映经济全球化和互联网时代的特点。  贯彻任务教学法、案例教学法、项目教学法等,设计丰富多彩的学习任务形式,训练学生的交际能力和合作学习能力,充分体现当代外语教育教学理论和方法。  突出网络多媒体技术的应用,提供丰富的相关视频材料,加大语言学习的趣味性和输入有效性,充分调动学生课堂参与的积极性。  《商务英语综合教程》共分4册,每册共8个单元,包括学生用书、教师用书和拓圃课件。每单元建议教学课时为5-6小时。每个单元围绕一个话题,三篇课文相互联系又各有侧重,教师可以重点讲解一篇文章,引导学生阅读其余两篇课文,完成相应的练习。每单元的大体结构如下:**部分:激活准备(词汇、内容、知识和配套视听训练资料);第二部分:课文I(阅读理解);第三部分:课文II(阅读理解与视听练习等);第四部分:课文III(阅读理解与小组作业);第五部分:语言训练(重点词汇及语法训练、学习技能、写作技能)、跨文化商务技能训练和跨文化案例分析。《综合教程》1-4册专为商务英语专业本科一、二年级编写,可供商务英语专业学生、英语类专业商务方向的学生、财经类院校本科生和其他经管类学生使用,也可作为社会各界人士学习商务英语的教材。

商务英语综合教程:2:2:教师用书:Teachers book 目录

Unit 1 The Business of Language and the Language of Business
Unit 2 Bridging the Cross-cultural Gap
Unit 3 College Education: Searching for a Change
Unit 4 The Reality of Success in Business
Unit 5 Empire of Wealth
Unit 6 A Flat World
Unit 7 Is There a Golden Rule in Business?
Unit 8 Economy and Trade in a Changing World
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