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元代副词研究 版权信息
- ISBN：9787520301947
- 条形码：9787520301947 ; 978-7-5203-0194-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
元代副词研究 本书特色
《元代副词研究》以元代现存的口语和书面语文献为语料，运用传统语言学与认知语言学等理论对其中的副词进行梳理分类，分析元代副词的来源和使用频率等，从而探寻元代副词在近代汉语中的地位以及在现代汉语中的使用情况，并对元代副词的演变与发展规律等进行探寻。《元代副词研究》是目前*部断代史副词研究，与其他同类研究相比，该研究注重历时比较，在历时发展变化中探寻发展规律，史论结合，对汉语史研究具有重要意义。
元代副词研究 内容简介
《元代副词研究》以元代现存的口语和书面语文献为语料，运用传统语言学与认知语言学等理论对其中的副词进行梳理分类，分析元代副词的来源和使用频率等，从而探寻元代副词在近代汉语中的地位以及在现代汉语中的使用情况，并对元代副词的演变与发展规律等进行探寻。《元代副词研究》是目前**部断代史副词研究，与其他同类研究相比，该研究注重历时比较，在历时发展变化中探寻发展规律，史论结合，对汉语史研究具有重要意义。
元代副词研究 目录
绪论**章 元代副词概貌 **节 副词概述 一 副词的界定 二 副词的归属 三 副词与其他词类的区分 第二节 元代副词概貌 一 来源丰富．层次性强 二 稳定性与变化性并存 三 发展不平衡 四 文体特色显著 五 兼类副词数量多、种类丰富第二章 元代副词的分类和来源 **节 程度副词 一 *高度 二 次高度 三 轻微度 小结 第二节 范围副词 一 总括副词 二 限定副词 三 统计副词 四 类同副词 小结 第三节 时间副词 一 过去、已然 二 现在、进行 三 将来、未然 四 初始 五 短暂、突发 六 持续 七 暂且 八 逐渐 九 不定 十 *终 十一 累加 小结 第四节 情状方式副词 一 表独自、各自、亲自 二 表故意、任意、无意 三 表相互、逐一、齐同 四 表公然、暗然 五 表极力、着急 六 表徒然 七 表径直、只顾 八 表重复 第五节 否定副词 一 单纯否定 二 对已然的否定 三 对判断的否定 四 禁止 小结 第六节 语气副词 一 确认强调类 二 委婉推测类 三 疑问反诘类 四 评价类第三章 元代副词使用概况 **节 程度副词 一 *高度 二 次高度 三 轻微度 第二节 范围副词 一 总括副词 二 限定副词 三 统计副词 四 类同副词 第三节 时间副词 一 过去、已然 二 现在、进行 三 将来、未然 四 初始 五 短暂、突发 六 持续 七 暂且 八 逐渐 九 不定 十 *终 十一 累加 第四节 情状方式副词 一 表独自、各自、亲自 二 表故意、任意、无意 三 表相互、逐一、齐同 四 表公然、暗然 五 表极力、着急 六 表徒然 七 表直接、只顾 八 表重复 第五节 否定副词 一 单纯否定 二 对已然的否定 三 对判断的否定 四 禁止 第六节 语气副词 一 确认强调类 二 委婉推测类 三 疑问反诘类 四 评价类第四章 元代常用副词 **节 煞、*、更1、越、略、微 第二节 都、皆、尽、则、子、共、凡、通、也、亦 第三节 曾、已、才2、正1、将1、方、忽、猛、尚、直1、还1、且、暂 第四节 渐、看看、偶、早晚、有时、随时、终、到底1、终须、又、再 第五节 独2、各、独自、不觉、不由、特3、胡、并、相、一同 第六节 暗、窃、暗暗、硬、苦、好生3、徒、直2、常、频、重 第七节 不、无、未、不曾、非、休、没 第八节 仿佛、岂、正2 小结第五章 元代新产生的副词 **节 音节结构 第二节 构词方式 一 单纯词 二 复合词 第三节 来源与演变 一 程度副词 二 范围副词 三 时间副词 四 情状方式副词 五 否定副词 六 语气副词 小结第六章 元代多义副词 **节 才、畅、到底、多、顿然、刚 第二节 更、还、好生、将、竟、绝 第三节 聊、莫、恰、全、稍、特 第四节 勿、辄、正1、直、专 小结第七章 元代兼类副词 **节 并、畅、单、独、顿、多、多少 第二节 方、非、更、果、好、浑、极、兼 第三节 较、尽、决定、绝、苦、立、良 第四节 聊、略、密、乃、且、窃、亲、权 第五节 全、稍、少、深、甚、妄、微、相 第六节 休、也、已、益、约、越 第七节 真、正、直、只、骤、子、总 小结参考文献参考工具书和语料库后记
展开全部
元代副词研究 作者简介
张晓传(1983-)，汉族，山东滨州人，中共党员，文学博士，东北财经大学新闻传播学院讲师，硕士生导师，主要研究方向：汉语词汇、语法、社会语言学。自2010年在《文史哲》《中央民族大学学报》《贵州民族研究》等CSSCI等刊物发表文章14篇，主持辽宁省教育厅项目(2015169)、辽宁省社科规划项目(L16CZS002)和东北财经大学青年培育项目(DUFU2016Q15)，负责《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》《社会语言学》《社会概览》《新媒体语言传播》等课程的教授。
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