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中国思想史 第二版 版权信息
- ISBN：9787040500882
- 条形码：9787040500882 ; 978-7-04-050088-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中国思想史 第二版 内容简介
本书是教育部负责组织编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材，西北大学张岂之教授担任课题组**首席专家组织编写。本教材的特色有三点：一是坚持科学理论指导。教材贯彻社会存在决定社会意识、社会的物质生活制约社会的精神生活和政治生活这一历史唯物主义基本原则；同时注意到，这种决定和制约不是机械的，而是辩证的，特别是上层建筑中的特定思想理论，是通过多种中间环节对经济基础的曲折反映。二是坚持辩证分析方法。编写者力求对各个时代的思想家和思想流派进行全面研究，对有重要地位的文献及其社会影响进行梳理、阐释和辨析，一方面充分挖掘其历史价值和现实意义，一方面指出其历史局限和消极作用。三是坚持严谨治学态度。编写者尊重前人研究成果，同时注重独立研究和思考，对学术界已有的结论一一加以审察，对书中涉及的大量学者、著作以及相关史实逐个进行考证，努力提供真实可靠的信息，提出有理有据的论点。
中国思想史 第二版 目录
绪论
**篇 先秦篇
导论
**章 夏商周时期的宗教观念
**节 夏商周时期的祖先崇拜与宗教意识
第二节 阴阳、五行观念的萌芽
第三节 西周末宗教思想的动摇
第二章 春秋时期的思想变化
**节 春秋时期思想的特点
第二节 天道与人道的关系
第三节 阴阳、五行说的发展
第四节 《孙子兵法》的军事思想
第三章 老子的“自然”之学
**节 老子的“道”论
第二节 “贵柔”的人生哲理
第三节 老子的伦理和政治思想
第四节 老子思想的世界性影响
第四章 孔子与儒家学派
**节 孔子与西周思想文化
第二节 “仁”“礼”观念
第三节 “和而不同”的文化观
第四节 教育思想的特点
第五节 孔子思想的世界性影响
第五章 墨子和墨家学派
**节 墨子生平和墨家
第二节 “兼爱”和“非攻”思想
第三节 “尚贤”“尚同”等主张
第四节 重视经验和效用的“三表”说
第六章 孟子的“仁政”说
**节 孟子生平及其思想来源
第二节 “人性善”说
第三节 “仁政”说
第七章 庄子思想及道家别派
**节 庄子的道论
第二节 “逍遥游”和“齐物论
第三节 《天下》的学术观
第四节 黄老道家与先秦道家其他流派
第八章 名家思想
**节 邓析的刑名学
第二节 惠施的名学（逻辑学）命题
第三节 公孙龙的名学思想
第四节 后期墨家的名学思想
第九章 战国时期“会通”各家思想的学派
**节 管子学派的思想
第二节 阴阳家邹衍及其五德终始说
第三节 《易传》关于事物变异的思想
第四节 先秦杂家学派
第十章 荀子对诸子思想的总结
**节 荀子生平及其对诸子的批评
第二节 “明于天人之分
第三节 “解蔽”说
第四节 学习思想
第五节 “人性恶”说
第六节 “明分使群”和“隆礼重法
第十一章 韩非对法家思想的总结
**节 法家源流及法、术、势三派
第二节 韩非法制思想的要点
第三节 韩非进化的历史观
第二篇 秦汉篇
第三篇 魏晋南北朝篇
第四篇 隋唐篇
第五篇 宋元篇
第六篇 明代至清代中期篇
第七篇 近代篇
后记
第二版后记
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