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通过双手实现自我-钢琴演奏艺术 版权信息
- ISBN:9787810968300
- 条形码:9787810968300 ; 978-7-81096-830-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
通过双手实现自我-钢琴演奏艺术 内容简介
本书包含了钢琴练习和演奏的各个方面, 不仅有钢琴练习方法, 舞台表演的经验梳理, 还有对自我音乐潜能的发掘感悟。内容包括: 练习的意义 ; 钢琴演奏面面观 ; 通过登台演出实现自我。
通过双手实现自我-钢琴演奏艺术 目录
前言
致谢
**部分 练习的意义
1.我们为什么要练习7
我是谁?
练习——通向自我整合的一把钥匙
*高目标
2.什么阻碍我们练习?
孤独
自我提升
你和你的老师
团队工作的经验
实例
学生1.“生命线”
学生2.“承诺书”
学生3.“牺牲品”
学生4.“当饼干桶还空着的时候”
学生5.“华尔街的钢琴家”
总结
3.集中注意力
有意识的集中注意力和无意识的集中注意力
读谱
如何唤起注意力
自动化控制
关注点:错误
关注点:整体和部分
关注点:指法
抢拍——注意力的死敌
4.感受
关于音符
呼吸
让身体适应声音
总结
第二部分 钢琴演奏面面观
5.速度、节奏、节拍
一些概念的定义
节奏对行为的影响
“快”有多快?“慢”有多慢?
我们对慢速和快速所做出的身体反应
快速演奏的前提条件:手腕的固定
长音
不要抢弱拍的时间
在渐强和渐弱时控制速度
平衡和控制
律动教学
我们体内的儿童
快速练习还是慢速练习?
如何克服困难
总结
……
第三部分 通过登台演出实现自我
致谢
**部分 练习的意义
1.我们为什么要练习7
我是谁?
练习——通向自我整合的一把钥匙
*高目标
2.什么阻碍我们练习?
孤独
自我提升
你和你的老师
团队工作的经验
实例
学生1.“生命线”
学生2.“承诺书”
学生3.“牺牲品”
学生4.“当饼干桶还空着的时候”
学生5.“华尔街的钢琴家”
总结
3.集中注意力
有意识的集中注意力和无意识的集中注意力
读谱
如何唤起注意力
自动化控制
关注点:错误
关注点:整体和部分
关注点:指法
抢拍——注意力的死敌
4.感受
关于音符
呼吸
让身体适应声音
总结
第二部分 钢琴演奏面面观
5.速度、节奏、节拍
一些概念的定义
节奏对行为的影响
“快”有多快?“慢”有多慢?
我们对慢速和快速所做出的身体反应
快速演奏的前提条件:手腕的固定
长音
不要抢弱拍的时间
在渐强和渐弱时控制速度
平衡和控制
律动教学
我们体内的儿童
快速练习还是慢速练习?
如何克服困难
总结
……
第三部分 通过登台演出实现自我
展开全部
通过双手实现自我-钢琴演奏艺术 作者简介
西摩·伯恩斯坦,国际著名钢琴家、教师、作曲家和作家他曾师从亚历山大·布莱洛夫斯基、克利福德·寇松、简·戈尔巴蒂、纳迪亚·布朗热和乔治·艾内斯科。他获得过无数的奖项和奖金,其中包括在法国枫丹白露国际比赛的雅克杜兰德奖他作为独奏家和管弦乐队及室内乐队的客座演奏家曾先后到美洲、欧洲和亚洲举办音乐会此外,他的演讲和大师课使他享有了世界范围的声誉他的许多钢琴作品定期地出现在销售榜单中.这些作品的演出使他获得了美国作曲家、作家与出版商协会的奖励《通过双手实现自我》已经被翻译成德文、日文和朝鲜文.
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