社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 版权信息
- ISBN:9787513058254
- 条形码:9787513058254 ; 978-7-5130-5825-4
- 装帧:一般胶版纸
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社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 本书特色
党的十九大报告明确提出,培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。《思想道德修养与法律基础》课2018修订版开篇语就是:我们处在中国特色社会主义新时代,时代新人要以民族复兴为己任。本书试图从:思想的“总开关”、精神之“钙”、兴国强国之魂、价值观自信、明大德守公德严私德、遵法学法守法用法六个部分创新教学设计,引导大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 内容简介
党的十九大报告明确提出,培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。《思想道德修养与法律基础》课2018修订版开篇语就是:我们处在中国特色社会主义新时代,时代新人要以民族复兴为己任。本书试图从:思想的“总开关”、精神之“钙”、兴国强国之魂、价值观自信、明大德守公德严私德、遵法学法守法用法六个部分创新教学设计,引导大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 目录
绪论 新时代“基础”课培育和践行社会主义核心价值观
一、有理想有本领有担当的时代新人
二、树立正确的人生观
三、坚定理想信念
四、弘扬中国精神
五、践行社会主义核心价值观
六、明大德、守公德、严私德
七、尊法学法守法用法
八、培育和践行社会主义核心价值观实施方案
**章 用社会主义核心价值观解答人生的青春之问
**节 社会主义核心价值观与大学生
一、 社会核心价值观与个人核心价值观
二、 树立正确的人生观
三、 树立正确的价值观
第二节 用社会主义核心价值观引领出彩人生
一、服务人民,奉献社会
二、主观能动性与客观规律性的统一
三、创造人生价值
第三节 典型事迹解析
一、李保国:太行新愚公
二、石嫣:全球青年领袖—
三、廖智:地震中失去双腿的她活出了更精彩的人生
四、河北农业大学返乡天之骄子 完美人生答卷
五、保定学院毕业生西部支教、绽放精彩人生
第四节 主题教学活动
一、讨论人生六大矛盾
二、世界读书日—读经悟典
三、大学规划:我的大学我做主
第二章 坚定理想信念与社会主义核心价值观培育
**节 以理想信念培育和导航社会主义核心价值观
一、理想信念与社会主义核心价值观
二、价值观自信与“四个自信”
三、理想信念是精神之“钙”
第二节 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
一、我的中国梦
二、理想与现实
三、让梦想照进现实
四、仰望星空与脚踏实地
第三节 典型事迹解析
一、施一公:“海归”生物学家圆梦祖国
二、屠呦呦:坚守到底的中国“劲草”
三、廖俊波:芳兰生贵里 山河澄正气
四、黄大年:一心中国梦 功德冠群英
第四节 主题教学活动
一、主题演讲:我的中国梦
二、长征纪念日征文:理想信念的力量
三、在线讨论:“理想很丰满,现实很骨感”
第三章弘扬中国精神与社会主义核心价值观培育
**节 社会主义核心价值观与当代中国精神
一、中国精神的科学内涵
二、培育社会主义核心价值观
三、弘扬中国精神实现中国梦
第二节 做忠诚爱国者和改革创新生力军
一、弘扬新时代的爱国主义
二、增强改革创新的能力和本领
三、打造诚信中国
四、善待同胞
第三节 典型事例解析
一、边防战士:我*大的遗憾就是只能为祖国牺牲一次
二、中兴发布会全文:我们身后有强大的祖国和十三亿人民
三、创新中国:“中国天眼”FAST首次发现毫秒脉冲星
四、杨科璋:英雄归厚土 浩然天地秋
五、卓嘎和央宗:乡心正无限 凤德咏馀芬
六、卢丽安:际会中兴日 四海两心知
第四节 主题教学活动
一、国庆节:“厉害了,我的国”PPT展播
二、全民国家安全教育日:社区志愿宣传
三、创新科技作品展:我爱发明
第四章 做社会主义核心价值观的积极践行者
**节 社会主义核心价值观与大学生成长成才
一、社会主义核心价值观的基本内容
二、当代大学生成长成才的精神指引
第二节 践行社会主义核心价值观
一、勤学
二、修德
三、明辨
四、笃实
第三节 弘扬社会主义核心价值观特别报道
一、用公正裁判弘扬社会主义核心价值观
二、奋战在塞罕坝的农大人
三、林俊德:“纵死终令汗竹香”
四、曲建武:“一团熊熊燃烧的火”
第四节 社会主义核心价值观践行活动
一、社会主义核心价值观故事分享会
二、社会主义核心价值观知识竞赛
三、微视频展播:我们的价值观
第五章社会主义核心价值观引领大学生道德教育
**节 社会主义核心价值观是*大的德
一、道德的起源与本质
二、道德的发展历程
三、社会主义核心价值观是国家的德
四、社会主义核心价值观是社会的德
五、社会主义核心价值观是个人的德
第二节 以社会主义核心价值观引领道德教育
一、社会公德养成
二、网络道德养成
三、职业道德养成
四、家庭美德养成
五、个人品德养成
第三节 向上向善、知行合一
一、向道德模范学习
二、参与志愿服务活动
三、引领校园风尚
第四节 道德教育活动
一、学生讲道德课
二、晒一晒好家风
第六章 以法治教育推动社会主义核心价值观培育
**节 把社会主义核心价值观融入法治建设
一、中国特色社会主义法治
二、社会主义核心价值观为良法善治提供价值引领
三、法治为社会主义核心价值观建设提供刚性保障
四、筑牢新时代社会主义核心价值观建设的法治之基
第二节 让法律成为全民的信仰
一、让法治信仰成为凝魂聚气的国家力量
二、以法治守护社会公平正义
三、树立青年大学生的法治信仰
第三节 法律案例解读
一、37亿国家赔偿案的背后:三年后申请国家赔偿为哪般?
二、网络贷款入侵大学校园 青年学子被“校园贷”夺去生命
三、三起涉国家安全典型案例
第四节 法治教育行动方案
一、行动方案原则
二、行动方案内容
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社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 作者简介
李亚青,女,1975年12月生人,河北农业大学马克思主义学院副教授,教研室主任,思想政治教育专业硕士研究生导师,主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。主讲《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》两门本科思政课,主讲《德育理论与实践》、《马克思主义政治观与人生观》两门研究生课程,是河北省省级在线精品课程《思想道德修养与法律基础》主持人,2017年获河北省模范教师荣誉称号,并入选河北省“三三三人才工程”第二层次人选。