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德育与学生发展研究系列丛书创业教育:大学的声音/林伟连 版权信息
- ISBN:9787308181495
- 条形码:9787308181495 ; 978-7-308-18149-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
德育与学生发展研究系列丛书创业教育:大学的声音/林伟连 本书特色
2014年,*总理提出“大众创业、万众创新”的理念,创新创业成为推动中国经济提质增效升级的“重要引擎”。从20世纪80年代初开始,浙江大学就开启了创新创业人才培养的探索之路。《创业教育(大学的声音)》作者林伟连、尹金荣、黄任群深度参与了浙江大学的创新创业教育工作,结合自身教育实践体验,以11个章节的篇幅,从中国高校开展创业教育的背景与理念入手,深入分析了创业教育的定位、课程、师资、利益相关者、融资、平台、氛围营造、特色人才培养等诸多要素,再次强调创业教育与专业教育的深度融合,创业教育需要融入高校人才培养全过程。
德育与学生发展研究系列丛书创业教育:大学的声音/林伟连 内容简介
创新创业是推进人类历史滚滚向前的永恒话题,是推进当代经济、技术及社会进步的重要手段。当前,面对不断突出的优选经济矛盾与社会问题,面对我国实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦的宏伟蓝图,国家提出“大众创业、万众创新”的战略措施,不断推进新思想、新技术、新产品
德育与学生发展研究系列丛书创业教育:大学的声音/林伟连 目录
1.创业教育的缘起:美国经济危机的产物
2.创业教育的理念:从人才理念到素质理念
3.创业教育的变迁:从星星之火到燎原之势
4.创业教育的核心:从知识教育到解决问题
5.创业教育的融合:从“专业嫁接”到“专业嵌入
第2章 创业教育:时代的潮流
1.时代变迁:四次创新创业浪潮
2.中国经济:从要素驱动向创新驱动转型
3.世界经济:从工业1.0到工业4.0的跨越
第3章 创业教育:利益相关者
1.政府:剃头挑子一头热吗?
2.高校:创业教育运动化了吗?
3.大学生:创业真的不靠谱吗?
4.家长:该不该支持孩子创业?
5.企业家:创业是“鲶鱼”还是“狼”?
第4章 创业教育:大学的方向
1.大学生:开个小店是创业吗?
2.大学生创业:开个小店就够了吗?
3.大学生创业教育:究竟该如何定位呢?
第5章 创业教育:氛围的营造
1.文化氛围:大河有水小河满
2.学生组织:文化育人润物细无声
3.创业大赛:让文化主体鲜活起来
4.文化内核:让“学优而创”亮起来
第6章 创业教育:课程的构建
1.课程教育依然是主渠道吗?
2.课程教育体系如何构建呢?
3.创业教育与专业教育的融合
4.推进大学技术商业化的创业课程
第7章 创业教育:多元的师资
1.教育对象:从按需教育到全面教育
2.创业师资:从校内师资到校外师资
第8章 创业教育:创业者特征
1.定战略:认得清方向
2.能聚焦:受得住诱惑
3.讲故事:筹得来资金
4.有魅力:抓得住人才
5.聚人心:带得好团队
6.有毅力:经得起挫折
第9章 创业教育:钱从哪儿来
1.大学生创业融资:自古华山一条路
2.大学生创业融资:天下没有免费午餐
3.大学生创业融资:投资者顾虑什么?
4.大学生创业融资:风景依然这边独好
第10章 创业教育:预孵化平台
1.高校众创空间:美国的典型模式
2.高校众创空间:中国的典型模式
3.高校众创空间:浙大的典型案例
4.高校众创空间:浙大的启示借鉴
第11章 创业教育:人才的特色
1.创业教育:大学生创业精神的培养
2.创业教育:大学生风险意识的培养
3.创业教育:大学生合作精神的培养
4.创业教育:大学生担当精神的培育
5.创业教育:大学生进取精神的培养
后记
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