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地方高校转型发展与教师角色认同的探索 版权信息
- ISBN：9787510326172
- 条形码：9787510326172 ; 978-7-5103-2617-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
地方高校转型发展与教师角色认同的探索 内容简介
本书以地方高校转型发展为主题，以提供应用型人才及促进地方高校内涵式发展为*终目标，在借鉴国外应用技术型大学经验及对国内外高等教育大众化理论、院校发展理论、区域经济理论、知识转型理论等相关理论研究成果进行系统钻研的基础上，通过问卷调查法，从办学定位、学科专业建设、人才培养、校企合作、科学研究、师资队伍、高校管理等维度对地方高校在转型发展的现状及发展中存在的问题进行了结构性考察，并通过定量研究方法分析问题存在的原因，*后针对地方转型高校提出了改进建议。
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