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高等教育财政支出与收入分层:基于新经济地理视角的中国经验证据 版权信息
- ISBN:9787520324557
- 条形码:9787520324557 ; 978-7-5203-2455-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
高等教育财政支出与收入分层:基于新经济地理视角的中国经验证据 本书特色
刘晓凤著的《高等教育财政支出与收入分层——基于新经济地理视角的中国经验证据》对高等教育财政支出与收入分层展开理论分析、实证探讨、发展战略与案例研究,探究高等教育财政支出的模式、影响因素,区域高等教育财政支出分布特征,高等教育财政支出产出效率,美国州际高等教育财政支出的选择,长江经济带、西藏、山西省地级市、县级市、大学城高等教育财政支出分配状况。兼论对收入分配的影响。通过分析,为区域高等教育财政支出的优化配置从国家层面和区域层面提出相应的对策建议。进一步丰富相关理论,并为实践提出一定的路径选择。
高等教育财政支出与收入分层:基于新经济地理视角的中国经验证据 内容简介
首先,对基于标准化学科视域的高等教育质量标准体系的明晰,明确高等教育质量标准体系涵盖什么内容(what to include?)。其次,标准化学科视域的高等教育质量标准体系的建设由谁来参与(by who?)。随后,标准化学科视域的高等教育质量标准体系以什么原则、指标、方法来建设(how to construct?)。再后,靠前外标准化学科视域的高等教育质量标准体系如何发展(How to develop?)。很后,如何完善基于标准化学科视域的中国特色高等教育质量标准体系(how to perfect?)。
高等教育财政支出与收入分层:基于新经济地理视角的中国经验证据 目录
高等教育财政支出与收入分层:基于新经济地理视角的中国经验证据 作者简介
刘晓凤,山西太原人,湖北经济学院副教授,武汉大学博士后,曾为美国奥本大学蒙哥马利分校(AUM)访问学者,主要研究方向为教育经济与管理。先后于《贵州社会科学》、《黑龙江高教研究》、《高教探索》等期刊发表40余篇论文。先后主持过国家自然科学基金项目、全国教育科学规划课题、国家统计局项目、中国博士后科学基金特别资助项目、中国博士后科学基金面上资助项目、湖北省软科学项目、湖北省社科基金项目、湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目、湖北省重大调研课题等。
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