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汉语国际教育研究-(第3辑) 版权信息
- ISBN:9787313199560
- 条形码:9787313199560 ; 978-7-313-19956-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
汉语国际教育研究-(第3辑) 本书特色
本书既为浙江师范大学国际文化与教育学院的科研阵地,同时也是国内外汉语国际教育界开展学术研究、探讨理论创新的广阔平台。本书以促进汉语国际教育学科建设的持续发展,提升汉语作为第二语言教学的专业水平为宗旨。纵观学界,在本学科领域,同类书籍已有很多。如何在众多书籍中,占有一席之地,站稳脚跟,立于学林,获得长足的生长与发展空间,就必须发挥自身的特长与优势,形成自己的研究特色与学术品牌。综观本系列书籍出版以来,披览阅读之余,不难发现研究者所关注的研究热点,并从中体味出本系列书籍出版的宗旨,以及背后的学术支撑。 马洪海主编的《汉语国际教育研究(第3辑)》是其中一本。
汉语国际教育研究-(第3辑) 内容简介
马洪海主编的《汉语靠前教育研究(第3辑)》是以汉语靠前传播为主题的论文集,主要研究内容涉及第二语言习得、汉语与汉语教学、文学与文化传播、非洲语言政策、华人华侨、专业建设与人才培养研究等。
汉语国际教育研究-(第3辑) 目录
【第二语言习得研究】
初级水平外国留学生的汉语听力学习策略
阿拉伯语背景汉语学习者舌面音偏误分析
汉语作为第二语言课堂互动研究述评
【汉语与汉语教学研究】
“不是吗”反问句的偏误特点及其成因
多元智能理论指导下的初级汉语综合课课堂活动
设计
对外汉语综合课翻转课堂教学模式的实践探索
——以中级阶段汉语教学为例
论留学生高级汉语综合课的背景知识引入
海外华文教育视野中的毛泽东诗词教学研究
关于海外汉语课堂有效教学行为的调查分析
——以波多黎各大学初级汉语实验课为例
从结果补语的偏误观照其教学中存在的问题
不及物动词带宾语的构式性研究
重动句的语篇语用研究
《马氏文通》“动字相承”的重新阅读及相关思考
——纪念《马氏文通》发表120周年
【文学与文化传播研究】
工笔于“扇”上的文心与情采
——浅析空间视域下的何其芳散文集
《画梦录》
前期创造社的浪漫主义文学译介
义乌购网站语言景观调查
【非洲语言政策研究】
莫桑比克语言政策的发展变革及特点
孔子学院奖学金项目非洲地区评估报告
【华人华侨研究】
青田侨商回国创业的社会制度性支持
青田侨商回国创业的内源性动力机制
欧美中餐文化功能探析
【专业建设与人才培养】
汉语国际教育专业现代汉语课程学生学业评价
研究
汉语国际教育专业双语课程建设
——以浙江师范大学国际文化与教育学院为例
“汉语加油站”的实践与创新
《汉语国际教育研究》(第4辑)征稿启事
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