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实用新闻采访 版权信息
- ISBN：9787562278245
- 条形码：9787562278245 ; 978-7-5622-7824-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
实用新闻采访 内容简介
本书针对全媒体时代新闻采访的变化和挑战, 结合*新的学术成果, 总结新媒体格局下新闻采访的创新和发展, 内容包括: 新闻采访的价值属性、新闻记者的职业要求和伦理道德、新闻的发现与处理、新闻采访整体策划、新闻采访的方式、采访前的准备、采访中的提问、新闻观察、采访的过程要领、记录与核实、网络技术在新闻采访中的应用、记者的资料积累和社会观察等。
实用新闻采访 目录
**章 媒体变局给新闻记者带来的挑战和应对
**节 我们所面对的媒体变局
第二节 全媒体环境对新闻记者的挑战
第三节 全媒体时代记者的应对
第二章 新闻采访的价值属性
**节 新闻采访与新闻写作的关系
第二节 新闻采访的特性
第三节 新媒体时代新闻采访的变化
第三章 新闻记者的职业要求和伦理道德
**节 新闻记者的起源和分类
第二节 新闻记者的职责和任务
第三节 新闻记者的职业荣誉与风险
第四节 记者的职业热情和基本素养
第五节 记者的职业伦理道德
第四章 新闻的发现与处理
**节 研究问题和发现新闻线索
第二节 新闻敏感的培养
第三节 新闻政策的规约
第五章 新闻采访整体策划
**节 采访选题的把握与策划
第二节 新闻采访整体策划的含义与意义
第三节 新闻采访整体策划的内容与调控
第六章 新闻采访的方式
**节 面对面采访
第二节 电话采访
第三节 观察采访
第四节 新闻发布会
第五节 隐性采访
第六节 网络新闻采访
第七章 采访前的准备
**节 搜集资料和知识储备
第二节 明确采访目的
第三节 选择并熟悉采访对象
第四节 谋划采访过程
第五节 采访的物质准备
第八章 采访中的提问
**节 采访的前提
第二节 提问的种类和方法
第九章 新闻观察
**节 新闻记者的观察力
第二节 记者观察的内容
第三节 记者的观察与思考
第十章 采访的过程要领
**节 营造访问氛围
第二节 消除采访对象的心理忌讳
第三节 如何突破采访阻碍
第四节 控制采访局面
第五节 采访活动中的双向互动
第六节 常见采访注意事项及基本原则
第十一章 记录与核实
**节 采访的记录与整理
第二节 事实与材料的验证与核实
第三节 记者手记
第十二章 网络技术在新闻采访中的应用
**节 记者采访工具的变化
第二节 使用搜索引擎搜集线索和资料
第三节 进驻网络论坛以掌握专业热点
第四节 使用网络数据信息分析工具
第十三章 记者的资料积累和社会观察
**节 资料积累：记者的“杂”与“专
第二节 记者积累资料的内容与途径
第三节 记者的社会观察
后记
**节 我们所面对的媒体变局
第二节 全媒体环境对新闻记者的挑战
第三节 全媒体时代记者的应对
第二章 新闻采访的价值属性
**节 新闻采访与新闻写作的关系
第二节 新闻采访的特性
第三节 新媒体时代新闻采访的变化
第三章 新闻记者的职业要求和伦理道德
**节 新闻记者的起源和分类
第二节 新闻记者的职责和任务
第三节 新闻记者的职业荣誉与风险
第四节 记者的职业热情和基本素养
第五节 记者的职业伦理道德
第四章 新闻的发现与处理
**节 研究问题和发现新闻线索
第二节 新闻敏感的培养
第三节 新闻政策的规约
第五章 新闻采访整体策划
**节 采访选题的把握与策划
第二节 新闻采访整体策划的含义与意义
第三节 新闻采访整体策划的内容与调控
第六章 新闻采访的方式
**节 面对面采访
第二节 电话采访
第三节 观察采访
第四节 新闻发布会
第五节 隐性采访
第六节 网络新闻采访
第七章 采访前的准备
**节 搜集资料和知识储备
第二节 明确采访目的
第三节 选择并熟悉采访对象
第四节 谋划采访过程
第五节 采访的物质准备
第八章 采访中的提问
**节 采访的前提
第二节 提问的种类和方法
第九章 新闻观察
**节 新闻记者的观察力
第二节 记者观察的内容
第三节 记者的观察与思考
第十章 采访的过程要领
**节 营造访问氛围
第二节 消除采访对象的心理忌讳
第三节 如何突破采访阻碍
第四节 控制采访局面
第五节 采访活动中的双向互动
第六节 常见采访注意事项及基本原则
第十一章 记录与核实
**节 采访的记录与整理
第二节 事实与材料的验证与核实
第三节 记者手记
第十二章 网络技术在新闻采访中的应用
**节 记者采访工具的变化
第二节 使用搜索引擎搜集线索和资料
第三节 进驻网络论坛以掌握专业热点
第四节 使用网络数据信息分析工具
第十三章 记者的资料积累和社会观察
**节 资料积累：记者的“杂”与“专
第二节 记者积累资料的内容与途径
第三节 记者的社会观察
后记
展开全部
实用新闻采访 节选
《实用新闻采访/高等院校“十三五”规划新闻传播学系列立体化教材·新闻学系列》： 1.着装得体、举止亲切 采访时要注重自身的形象和礼仪。记者采访时不能不拘小节、作风邋遢、语言粗俗、举止不当等，这些不好的形象和行为会引起采访对象的反感，也必然要影响记者与采访对象以及与周围人的人际关系，进而影响到新闻采访的质量和新闻单位的声誉及威信。讲礼貌、懂礼节是新闻记者**的素质。礼节不仅能反映出记者的教养，同时也能反映出记者尊重采访对象的一种态度。 作为一名记者，今天你可能采访市委书记、市长；明天，你可能采访养殖专业户。在整个采访过程中，你会与各个层次、各色各样的采访对象进行多方面的交流。记者在面对不同的采访对象时，自己的形象、着装等方面会影响采访对象对自己的**印象，应该以得体的形象出现在不同的采访场合，举止亲切自然，以获得对方的信任。有的记者在正式的场合着装过于随意，不符合现场环境和氛围，有损记者的职业形象。 2016年9月，厦门遭遇百年一遇的超强台风（登陆时*大阵风17级以上），厦门电视台的记者在采访救灾的群众志愿者时，居然戴着墨镜、打着遮阳伞、扭腰挎着包，这种形象与所有在街上参加灾后重建的人员形象格格不入。遭网络曝光后，仅隔两个多小时，厦门广电就火速发布了通告，认为该女记者的不当行为“违反了新闻记者职业规范，损害了新闻工作者的形象”，对女记者给予停职处分。 2.投其所好、揣摩心理 新闻采访者在执行任务前，要了解、收集受访者的喜好、背景、经历等情况，并对这些材料做细致研究，以便找到合适的采访切人点，寻找与受访者的相通点，从而拉近彼此间的距离，顺利进行话题沟通。同时，良好的沟通技巧对新闻采访也起着重要作用。因此，在新闻采访策划中，采访者要寻找创设采访氛围的途径，以便在采访时运用真诚合理的表达方式与受访者进行交流。这样可以帮助受访者有效缓解焦虑情绪，使采访过程更加融洽顺利。 对记者来说，专业素质和专业水平正是自己“吃饭”的硬家伙，没有过硬的专业素质和专业水平，记者必然不能博得采访对象和周围人的敬佩。采访技巧是与坚实的专业素质密不可分的，巧妙的采访方法是知识与能力在实践运用中的升华和创新。俗话说“熟能生巧”，就是这个道理。记者在采访时要充分运用自己所拥有的各方面的知识去了解并理解不同的人群、不同的阶层、不同的地域、不同的民俗等，接近、走进采访对象所处的环境，才能同采访对象缩短距离，投其所好，赢得对方的好感，采访对象才能对记者知 无不言。 新闻记者和采访对象大都是**次接触，相互之间都感觉陌生，因此，采访对象容易与记者产生距离感。作为有经验的老新闻记者，一般不喜欢单刀直人，而是想方设法同被采访对象套近乎，营造和谐融洽的采访气氛，以便于沟通与交流。有一次记者采访山区一个女劳模，在大山里土生土长的女劳模原本就很腼腆，一见到记者后就更紧张了。还没等记者提问，她就已经脸红脖子粗地说不出话来了，还一个劲儿地往后躲。为打破僵局，记者灵机一动，转移了话题，问她：“您这几年不容易，为带动乡亲吃了不少苦吧？手都裂了好多口子。”充满人情味的提问，让女劳模感觉心里暖暖的，一下子拉近了彼此间的心理距离，女劳模的羞涩劲儿也没了。“是呀，每天睁眼闭眼就是想着怎样给大伙跑销路，可没少受累。哪有工夫打扮自己！”女劳模的话匣子一开，就关不住了，记者很顺利地完成了采访任务。尊重与理解别人，是交际中较高层次的手段和方法，它是从客观的角度观察、揣摩和掌握别人的心理，从而知其所好、晓其所恶。要学会尊重与理解采访对象的情感和苦衷，并懂得对普通人情与特殊环境里特殊人情的尊重与理解，只有这样，一个记者才能从采访对象的内心世界里打开交际的大门，建立起更高层次的入际关系，顺利完成采访任务。 3.通过熟人熟事牵线搭桥 采访时可以尝试从采访对象*关心、*熟悉、*感兴趣的事情和问题谈起，从熟人、熟事、兴趣、爱好等方面寻找接近的“由头”。美国记者怀特·汤姆索采访尼克松，就是从他*感兴趣的话题——足球谈起；意大利著名女记者法拉奇采访邓小平，就是从他的生日谈起；斯诺的妻子和毛泽东见面，也是从延安时期斯诺与毛主席的交往谈起。1986年9月，美国著名记者华莱士采访邓小平，亦采用了这种方式。在短短一小时的采访中，他向邓小平提出了许多问题，这其中包括中苏关系、中美关系及中国现行政策等许多敏感甚至尖锐的问题，都得到了圆满的答复。也正是因为他善于将严肃话题融注于轻松自然的交谈中，拉近了与采访对象间的心理距离。三、在提问中善于倾听记者的采访方式和手段是多样的。各种采访方式的运用，有利于深入采访，得到有新闻价值的材料和挖掘出事物的本质。记者深入采访有一个过程，就是由浅入深、由表及里、由此及彼、由粗到精。深入采访的过程，往往是从听开始的。善于倾听，做个合格的倾听者，也是提问必不可少的重要前提。采访的过程在很多场合下都是记者提问、采访对象回答的过程，因此记者应该是一个耐心的同时也是善于思考的倾听者。善于倾听的记者，哪怕只听到一句话，如果这句话是有新闻价值的，他就会抓住不放，追问下去，或者从多方面跟踪采访，步步深入，直到取得满意的材料为止。 ……
实用新闻采访 作者简介
陈媛媛，毕业于武汉大学新闻与传播学院，获得新闻学博士学位，香港城市大学媒体与传播学系访问学者，出版专著1部，主持省部级科研项目2项，发表论文30余篇。 周新华，毕业于华中师范大学中文系，武汉晨报副总编辑，高级记者职称。
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