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化学教科书学习难度评估及国际比较研究

化学教科书学习难度评估及国际比较研究

出版社:广西教育出版社出版时间:2015-12-01
开本: 24cm 页数: 518页
本类榜单:社会科学销量榜
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化学教科书学习难度评估及国际比较研究 版权信息

  • ISBN:9787543580541
  • 条形码:9787543580541 ; 978-7-5435-8054-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

化学教科书学习难度评估及国际比较研究 内容简介

本书提出了教科书“学习难度”的概念,建构了教科书学习难度的评估模型,描述了不同的维度和指标,形成了教科书“学习难度”评价的工具。并以化学课程为案例,对上海、北京、江苏出版的3套高中化学教科书及不同国家的6套高中化学教科书进行了评估和比较,考察我国教科书的难易程度,以了解其学习难度特征,以及与其他国家相比在学习难度各层面的相对差异。

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