超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

不再提示
关闭
图书盲袋,以书为“药”
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >>
化学教科书学习难度评估及国际比较研究

化学教科书学习难度评估及国际比较研究

出版社:广西教育出版社出版时间:2015-12-01
开本: 24cm 页数: 518页
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥22.4(3.4折) 定价  ¥66.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满39元免运费
?新疆、西藏除外
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
本类五星书更多>

化学教科书学习难度评估及国际比较研究 版权信息

  • ISBN:9787543580541
  • 条形码:9787543580541 ; 978-7-5435-8054-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

化学教科书学习难度评估及国际比较研究 内容简介

本书提出了教科书“学习难度”的概念,建构了教科书学习难度的评估模型,描述了不同的维度和指标,形成了教科书“学习难度”评价的工具。并以化学课程为案例,对上海、北京、江苏出版的3套高中化学教科书及不同国家的6套高中化学教科书进行了评估和比较,考察我国教科书的难易程度,以了解其学习难度特征,以及与其他国家相比在学习难度各层面的相对差异。

商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服