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我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究 版权信息
- ISBN:9787518043149
- 条形码:9787518043149 ; 978-7-5180-4314-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究 本书特色
《我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究》简介:高等教育是随着生产力的发展、文化科学技术知识的不断积累而出现的,并且由低级向高级逐步发展变化。鉴于我国封建社会时期的高等教育与国际通行接轨差异较大,故本书着重研究近现代(一般指鸦片战争以后)高等教育发展进程中的高校图书馆。在研究图书馆的发展情况方面,主要对馆舍、文献、人员、经费、用户教育等进行论述,力求翔实生动地再现我国高等教育发展进程中高校图书馆的整体面貌,并从中去寻找、发掘我国高校图书馆对高等教育事业的重要作用及高校图书馆事业发展的自身规律。
我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究 内容简介
《我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究》简介:高等教育是随着生产力的发展、文化科学技术知识的不断积累而出现的,并且由低级向高级逐步发展变化。鉴于我国封建社会时期的高等教育与国际通行接轨差异较大,故本书着重研究近现代(一般指鸦片战争以后)高等教育发展进程中的高校图书馆。在研究图书馆的发展情况方面,主要对馆舍、文献、人员、经费、用户教育等进行论述,力求翔实生动地再现我国高等教育发展进程中高校图书馆的整体面貌,并从中去寻找、发掘我国高校图书馆对高等教育事业的重要作用及高校图书馆事业发展的自身规律。
我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究 目录
我国近现代教育发展进程中的高校图书馆研究 作者简介
李莘:男,1978年7月生,汉族,广西横县人,本科硕士,广西幼儿师范高等专科学校图书馆馆员。自2002年起就在高校图书馆一线岗位上工作,至今已有15年,在高校图书馆的文献资源建设、信息化建设、读者服务等方面都积累了相当丰富的经验,已公开发表学术论文5篇,参与编写图书馆学教材2本,参与课题研究3项。
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