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黄明勇老师论语文 版权信息
- ISBN:9787569017755
- 条形码:9787569017755 ; 978-7-5690-1775-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
黄明勇老师论语文 内容简介
作者曾公开发表100多篇文章,其中人大复印资料《高中语文教与学》全文转载了5篇,多篇文章被《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文月刊》《中学语文》等全国有名语文教育核心期刊作为要目推荐,现将曾作文章整理成册,供广大读者阅读。
黄明勇老师论语文 目录
一教学理论与课堂实践
论开放的语文教学观的生成与实践
远程直播教学模式下语文课堂教学效益均衡化评析
——以四川省成都市第七中学“网校”教学为例
语文之味贵在“细味”
缺憾美:语文探究性学习的审美动力
——格式塔完形压强原理在中学语文教学实践中的应用
优化语文课堂教学结构与培养学生创新精神
什么样的高中语文课是真正的好课?
全人发展:课堂教学的效益诉求
高三语文教学要关怀学生人格
二考试评价与备考策略
高考现代文(文学类)阅渎题答案的准确表述
稳健处展新颜平和中见深意
——浅析2013年高考语文试题文本阅读探究题新态势
探究指向研究策略
——2014年高考语文文本阅读探究题备考攻略
驱烟寻涧户卷雾出山楹
——高三文学类现代文阅读教学策略研究与实践
淡化答题技巧静心细读文言
——高考文言文复习文本阅读的指导思想及策略
语言有律品味依序
——考试环境中读懂古诗词的路径思考
“秋雨笔法”点染华章
——高三作文语段文采训练
稳为要义以静制动
——2014年普通高等学校招生全国统一考试语文(四川卷)
考试说明解析及备考建议
三课程改革与探究学习
试论语文学科核心素养在高中选修课中落地的有效路径
《中外传记作品选读》“三四式”教学新范式的实践
读书报告会
——新课程背景下中学语文课外阅读教学的有效模式
选修课大型读写活动激发学生写作原动力
对高中语文选修课程评价机制的反思和建议
高中语文研究性学习实施策略
基于“玩语文”理念的选修课教学研究
跋
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黄明勇老师论语文 作者简介
黄明勇,出生山西省太原市,四川省民革省委参议员,四川省创新作文大赛评审委员会副主任。教育学原理研究生。语文教研组组长,成都市青年骨干教师,四川省陶行知教育研究会教师发展委员会专家组成员,成都市学科带头人,四川省中语会会员,杂志《中学生优秀作文选》《大阅读》编委。
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