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心理学

心理健康教育教学参考(小学)

作者：俞国良主编

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2017-10-01

开本： 16开 页数： 231页

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

心理健康教育教学参考(小学) 版权信息

ISBN：9787303224883
条形码：9787303224883 ; 978-7-303-22488-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

心理健康教育教学参考(小学) 本书特色

本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容，指导小学心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制，本书总体介绍该年级学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等，然后根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》所规定的教学内容主题，提出具体的教学目标、教学方法、教学过程、测验和活动指导等，为心理健康教师提供充足的备课资料和备选活动。

心理健康教育教学参考(小学) 内容简介

上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时，还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素，做出*贴近教学实情的课堂教学设计。陈烈主编的《心理健康教育教学参考（小学）》从基本的心理健康教育理念出发，针对不同的心理健康教育主题，提供了一系列适用于小学不同年级的教学案例，每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等，并辅以其他参考资源及相应的教学课件，目的在于帮助教师们巩固专业知识，开阔视野，提升教学设计能力，提高教学主动性和创造性，从而更有效地开展心理健康教育教学活动。

心理健康教育教学参考(小学) 目录

**章心理健康教育的基本原理 **节心理健康教育的指导思想第二节心理健康教育的基本原则第二章心理健康教育的目标和任务 **节心理健康教育的总目标第二节心理健康教育的具体目标第三节心理健康教育的任务第三章心理健康教育课程教学设计 **节小学各年级心理发展特征第二节心理健康教育课的课型第三节教学设计的内容第四章认识自我 **节教育内容及理论背景第二节教学案例本章教学资源第五章学会学习 **节教育内容及理论背景第二节教学案例本章教学资源第六章人际关系 **节教育内容及理论背景第二节教学案例本章教学资源第七章情绪调适 **节教育内容及理论背景第二节教学案例本章教学资源第八章升学择业 **节教育内容及理论背景第二节教学案例本章教学资源第九章生活与社会适应 **节教育内容及理论背景第二节教学案例本章教学资源附录心理健康教育政策解读附录一深入领会新《纲要》精神全面推进心理健康教育工作附录二特色学校争创计划：打造中小学心理健康教育的“航母” 附录三心理辅导室：打磨中小学心理健康教育的“舰载机”

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