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中国特色社会主义与人类文明发展道路研究

中国特色社会主义与人类文明发展道路研究

出版社:中国社会科学出版社出版时间:2018-01-01
开本: 16开 页数: 261
本类榜单:政治军事销量榜
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中国特色社会主义与人类文明发展道路研究 版权信息

  • ISBN:9787520318365
  • 条形码:9787520318365 ; 978-7-5203-1836-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中国特色社会主义与人类文明发展道路研究 内容简介

本书对中国特色社会主义在人类文明发展方面作出的伟大创造、独特贡献,坚持中国特色社会主义道路为什么不能离开世界文明发展大道等方面,作出了富有创新性的概括和理论说明,清晰地展现了中国特色社会主义与人类文明发展道路之间的对立统一关系、一般和特殊的关系。对今后加强中国特色社会主义建设,进一步推动社会主义中华文明和人类文明的发展,作出了有创新性的构想和科学论证。

中国特色社会主义与人类文明发展道路研究 目录

导论 **章 人类文明发展的一般特点和东方国家文明进步道路的特殊性 一 人类文明发展的一般特点 (一)历史唯物主义视野中的文明 (二)人类文明史上一些带规律性的特点 二 东方国家文明进步的特殊性 (一)马克思主义视野中的东方概念 (二)东方文明的共同特点 (三)东方国家文明进步的特殊性 三 马克思、恩格斯东方社会理论的价值意蕴 (一)对认识人类历史的发展进程和规律具有方法论意义 (二)为东方落后国家走向社会主义道路提供了理论源泉 (三)对推进社会主义建设具有启示意义 第二章 人类文明发展视野中的中国特色社会主义 一 中国特色社会主义不是脱离世界文明发展的另辟蹊径 (一)世界文明进程处在各种文明交流交融的历史阶段 (二)社会主义是世界文明整体的有机组成部分 (三)参与世界文明进程是中国特色社会主义的必然选择 二 中国特色社会主义对人类文明的继承和发展 (一)顺应了人类社会的发展规律 (二)吸收借鉴了资本主义文明成果 (三)坚持和发展了科学社会主义 (四)汲取了中国优秀传统文化的智慧 三 中国共产党人对中国特色社会主义的探索 (一)中国特色社会主义根植于中国历史和现实实际 (二)中国特色社会主义的探索历程 第三章 中国特色社会主义是中华文明发展的新阶段 一 中华文明是人类文明史上唯一没有中断的文明 (一)中华文明的历史流变 (二)中华文明延续的原因 二 社会主义中华文明是中华文明发展的新阶段 (一)社会主义中华文明的新概念 (二)社会主义中华文明作为中华文明发展新阶段的特征 三 中国特色社会主义在多层面上推进了人类文明的发展 (一)谱写了中华文明史的时代续章 (二)延拓了社会主义文明史的发展维度 (三)增添了世界文明史的内容厚度 第四章 中国特色社会主义同几种模式的比较 一 中国特色社会主义与经典科学社会主义的比较 (一)科学社会主义的基本原则 (二)中国特色社会主义与科学社会主义的联系与区别 (三)对“过时论”“背离论”的辨析 二 中国特色社会主义与苏联模式社会主义的比较 (一)苏联模式的界定 (二)中国特色社会主义与苏联模式社会主义的异同 (三)正确看待苏联模式和中国特色社会主义的关系 三 中国特色社会主义与民主社会主义模式的比较 (一)民主社会主义的嬗变 (二)中国特色社会主义与民主社会主义发展模式的根本分岐 (三)借鉴民主社会主义合理成分,发展中国特色社会 主义 四 中国特色社会主义与新美国模式的比较 (一)新美国模式的兴起 (二)中国特色社会主义与新美国模式的区别 (三)中国特色社会主义与新美国模式的相通之处 (四)学习借鉴新美国模式必须抵制盲目崇拜西方 第五章 中国特色社会主义对人类文明发展的贡献 一 中国特色社会主义道路对人类文明发展的贡献 (一)增加了人类文明发展的物质财富 (二)展示了世界文明发展多样性的基本特质 (三)唤起人们对社会主义的信心 (四)为解决人类文明的共同性问题提供了现实可能 (五)开创了大国崛起的和平发展之路 (六)为发展中国家提供了榜样示范 二 中国特色社会主义理论体系对人类文明发展的贡献 (一)深化了对三大规律的认识 (二)提供了理论指南和思想借鉴 三 中国特色社会主义制度对人类文明发展的贡献 (一)实现了由少数人的统治到多数人成为社会主人的转变 (二)结束了只有少数人富裕而大多数人贫穷的历史 (三)为人类追求公平正义提供了可靠的制度保障 (四)实现了人类社会制度史上的深刻变革 (五)为正确处理人类社会面临的问题提供了新思路 第六章 坚持和发展中国特色社会主义,推动人类文明发展 一 关于中国特色社会主义的国际评论 (一)国际社会为什么关注中国特色社会主义 (二)国际社会怎样看待中国特色社会主义 (三)国际社会关注中国特色社会主义的特点 二 在人类文明发展视野中推进中国特色社会主义建设 (一)中国共产党人*终价值目标的要求 (二)为国际社会分担责任、多作贡献的要求 (三)总结中国特色社会主义经验,为人类文明发展提供借鉴 三 处理好同多种文明的关系 (一)正确处理中国特色社会主义文明同共产主义、中华传统文明的关系 (二)正确处理中国特色社会主义文明同资本主义文明的关系 结语 参考文献 后记
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中国特色社会主义与人类文明发展道路研究 作者简介

李红军,历史与政治学院教师,博士,教授。2002年主讲的《对外开放是中国经济发展的必然选择》获教育部“两课”“精彩一课”教学示范片奖;2004年主持建设的《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课被评为贵州省精品课程。2009年主讲的《社会主义社会的民主、自由和人权》获贵州省教育厅“精彩一课”奖;2009年获贵州省高校思想政治课教学名师;主持国家社科基金课题1项,子课题3项;主持教育部社科基金课题1项;主持省社科规划项目及教育厅人文社科项目4项。在CSSCI以及其它核心期刊、省级期刊发表论文40余篇。出版专著一部,主编、参编教材三部。2009年被评选为贵州省高校第三批哲学社会科学学术带头人。

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