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基础会计-本书提供配套课件和习题答案 版权信息
- ISBN：9787302494461
- 条形码：9787302494461 ; 978-7-302-49446-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
基础会计-本书提供配套课件和习题答案 本书特色
《基础会计》以新颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则应用指南》为依据，根据近几年来会计实践的发展、会计教学的实际需要，以及会计职业的特点，总结我国会计职业教育改革的实践经验，在系统介绍会计基本理论、基本知识、基本技能和基本方法的同时，注重加强对学生“知识、能力、素质”的整体培养，以工作过程为导向，以学习任务为载体，将知识和职业技能有机融合。 《基础会计》在保持基础会计课程内容完整的同时，打破以理论知识为核心的常规，根据会计工作的流程重构教材内容，主要包括：认知会计、设置会计账户与认识记账方法、运用记账方法、填制与审核会计凭证、设置与登记会计账簿、编制会计报表等。 《基础会计》可用作高职高专院校会计专业及相关专业教材，也可以作为中职升高职考试用书，还可作为在职会计人员培训用书和自学参考用书。
基础会计-本书提供配套课件和习题答案 内容简介
在教材的编写过程中，我们本着“工学结合”“教、学、做一体化”的原则，打破了原有“基础会计”课程的内容体系，从“必需、够用”出发，充分考虑职业教育的实际需要，依据中小型生产企业会计基本核算典型工作流程，将整个教材内容整合为六个工作项目，每个工作项目下又设置若干个工作任务。每一项目均包含【能力目标】—【知识目标】—【素质目标】——【项目引入】—【知识结构图】—【案例引入】—【知识与技能】—【案例分析】—【技能考核】—【学习评价】—【知识拓展】等内容，比较完整地阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能，重实务、重操作，突出了职业教育的特色。从教材形式安排上来看，本教材适应项目教学的要求，将理论融入实践教学中。在教学活动中，通过设置工作情境，使学生以“岗位工作者”的身份参与到教学活动中来。在完成工作任务的过程中，学习、研究工作方法，从而强化学生学习的主动性、目的性，培养学生独立思考能力、灵活运用能力、应变能力和创新能力等，以全方位提升学生的职业能力。
基础会计-本书提供配套课件和习题答案 目录
项目一 认知会计 1
任务一 会计的含义 2
一、会计的产生与发展 3
二、会计的特征 5
三、会计的职能 5
四、会计的目标 7
【技能考核】 8
任务二 认识会计要素、理解
会计等式 9
一、会计要素 10
二、会计要素之间的关系——会计等式 15
【技能考核】 19
任务三 认识会计基本前提、理解
会计记账基础 21
一、会计基本前提 22
二、会计记账基础 23
三、会计核算方法与程序 24
【技能考核】 27
项目二 设置会计账户与认识记账方法 31
任务一 设置会计账户 32
一、会计科目 33
二、会计账户 37
【技能考核】 40
任务二 认识记账方法 43
一、记账方法概述 44
二、借贷记账法 45
三、总分类账户与明细分类账户的
平行登记 57
【技能考核】 63
项目三 运用记账方法——核算
制造企业基本经济业务 68
任务一 核算资金筹集业务 71
一、核算权益资金筹集业务 71
二、核算负债资金筹集业务 74
【技能考核】 79
任务二 核算供应业务 81
一、核算固定资产购置业务 82
二、核算材料采购业务 83
【技能考核】 91
任务三 核算生产业务 93
一、生产费用的核算 94
二、期间费用的核算 101
【技能考核】 108
任务四 核算销售及利润形成
和分配业务 110
一、核算销售业务 111
二、核算利润形成和分配业务 116
【技能考核】 126
项目四 填制与审核会计凭证 130
任务一 填制与审核原始
凭证 131
一、识别原始凭证 134
二、填制原始凭证 139
三、审核原始凭证 142
【技能考核】 143
任务二 填制与审核记账
凭证 146
一、识别记账凭证 147
二、填制记账凭证 155
三、审核记账凭证 156
【技能考核】 158
项目五 设置与登记会计账簿 162
任务一 认识会计账簿 163
一、会计账簿的概念及意义 164
二、会计账簿的内容 164
三、会计账簿的种类 165
【技能考核】 170
任务二 设置、启用与登记会计
账簿 173 一、会计账簿的设置和启用 174 二、登记会计账簿 175 【技能考核】 198 任务三 对账与结账 199 一、对账 200 二、结账 211 【技能考核】 212 项目六 编制会计报表 216 任务一 认识会计报表 217 一、财务报告与财务报表 217二、财务报表的分类 218 三、财务报表的编制要求 219 【技能考核】 220 任务二 编制资产负债表 222 一、资产负债表的概念和作用 223 二、资产负债表的结构与格式 223 三、资产负债表的编制方法 224 四、资产负债表的编制示例 225 【技能考核】 228 任务三 编制利润表 231 一、利润表的概念和作用 231 二、利润表的结构和格式 232 三、利润表的编制方法 233 四、利润表的编制示例 234 【技能考核】 236 参考文献
账簿 173 一、会计账簿的设置和启用 174 二、登记会计账簿 175 【技能考核】 198 任务三 对账与结账 199 一、对账 200 二、结账 211 【技能考核】 212 项目六 编制会计报表 216 任务一 认识会计报表 217 一、财务报告与财务报表 217二、财务报表的分类 218 三、财务报表的编制要求 219 【技能考核】 220 任务二 编制资产负债表 222 一、资产负债表的概念和作用 223 二、资产负债表的结构与格式 223 三、资产负债表的编制方法 224 四、资产负债表的编制示例 225 【技能考核】 228 任务三 编制利润表 231 一、利润表的概念和作用 231 二、利润表的结构和格式 232 三、利润表的编制方法 233 四、利润表的编制示例 234 【技能考核】 236 参考文献
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基础会计-本书提供配套课件和习题答案 作者简介
张宏萍，是辽宁金融职业学院会计系教师，教授。从事教育教学工作3年，主讲过金融、会计等专业课程十余门，近十年来一直讲授基础会计、财务会计课程，有较丰富的教学经验。科研能力强，曾在省级以上刊物上发表专业论文多篇，与北京师范大学出版社、北京交通大学出版社、经济科学出版社、大连出版社、辽宁大学出版社等多家单位合作，主编过《基础会计》、《财务会计》、《公司理财》等多部教材，主持过省级科研课题3项，参与科研课题研究5项，获得过学院教育教学成果三等奖，业务水平高，科研能力强。
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