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参与式发展-外援与民族地区自主发展

参与式发展-外援与民族地区自主发展

出版社:中国社会科学出版社出版时间:2017-08-01
开本: 16开 页数: 272
本类榜单:经济销量榜
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参与式发展-外援与民族地区自主发展 版权信息

  • ISBN:9787520308946
  • 条形码:9787520308946 ; 978-7-5203-0894-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

参与式发展-外援与民族地区自主发展 本书特色

本书在对民族地区传统的援助发展模式反思的基础上,试图在参与式发展的理论视野下,观照和探索民族地区未来发展的出路。课题组深入调查东西部地区民族地区发展现状、问题、原因,并特别关注了各地以政府为主开展的援助方式及其效果。

参与式发展-外援与民族地区自主发展 内容简介

本书在对民族地区传统的援助发展模式反思的基础上,试图在参与式发展的理论视野下,观照和探索民族地区未来发展的出路。课题组深入调查东西部地区民族地区发展现状、问题、原因,并特别关注了各地以政府为主开展的援助方式及其效果。

参与式发展-外援与民族地区自主发展 目录

**章 绪论:为什么要提倡参与式发展 **节 市场化进程中民族地区的相对落伍 第二节 国家的责任担当与积极援助 第三节 民族地区援助依赖的现实困境 第四节 中国参与式援助技术的初步应用 第二章 文献回顾和理论讨论 **节 民族地区发展与外部援助研究 一 民族地区相对落伍的成因 二 外部援助的类型 三 对口支援的成形、制度与转型 四 外部援助的效应 五 相关研究述评 第二节 世界减贫经验与教训 一 贫困的结构性矛盾 二 国际与国内援助的无奈 三 政府、社区与非政府组织的角色分化 四 世界减贫的反思与启示 第三节 理论视角:参与式发展 一 批判的发展干预技术 二 发展干预手段创新 三 客观看待参与式发展 四 应用与局限 五 本研究过程描述 第三章 参与式发展与乡村振兴 **节 参与式发展与景宁受援历程 一 景宁的发展阶段 二 援助轨迹与内生发展 第二节 参与式发展与乡村农业振兴 一 茭白产业引领发展的茶林 二 伴随惠明茶变迁的惠明寺 三 村庄变迁下的村民自主发展能力 四 讨论 第三节 参与式发展与乡村旅游业新生 一 再造根底岘“世外桃源” 二 方兴未艾的农家乐 三 讨论 第四节 缺少参与的反例:有意援助与无意偏离 一 大均景区旅游的兴起 二 出人意料的结果 三 缺少参与带来的问题 四 资源为基础发展模式的困境 第四章 新型援助与飞地工业发展 **节 飞地经济:一种跨越边界的发展模式 一 飞地经济的由来与概念界定 二 飞地经济的特征与发展条件 三 飞地经济的内在运行机制 第二节 飞地个案:丽景民族工业园 一 丽景民族工业园的基本情况 二 丽景民族工业园的发展历程 三 丽景民族工业园的发展动力 第三节 飞地功能:援助效应分析 一 突破要素约束 二 增加地方财政收入 三 提升自我发展能力 第四节 飞地经验:援助型飞地经济建设 一 因地制宜是前提 二 多元参与是关键 三 兼顾共赢是保障 第五章 参与式发展与民族文化的勃兴 **节 公共文化:政府担当中的文化共同体构建 一 民族地区公共文化服务的多重价值 二 民族地区公共文化服务供给的特定难题 三 政府在公共文化服务供给中的担当 四 公共文化服务供给中的各民族参与 五 民族地区公共文化服务的突破 第二节 文化产业:传承与发展的相得益彰 一 民族地区文化产业发展的现实逻辑 二 民族地区文化产业发展的独特优势 三 各民族共同参与中的发展能力提升 第六章 东西部比较:个案的经验拓展 **节 西部民族地区发展的现实条件 一 西部民族地区发展的地理区位条件 二 西部民族地区发展的自然环境资源条件 三 西部民族地区发展的历史传统文化条件 四 西部民族地区发展的人口资源条件 第二节 西部受援者:新疆阿克苏的新和县 一 几近相同的援助与增长 二 显著的发展效应 第三节 东西部的个案比较:景宁与新和 一 两地援助发展的基础条件比较 二 两地援助发展的路径比较 三 两地不同援助模式下的发展潜能比较 第七章 经验总结与启示 **节 协同模式:景宁经验的凸显 一 实践逻辑梳理 二 外援激发内生发展 三 案例反思 第二节 超越内生与外生:问题与改进 一 内外协同发展:民族地区援助发展的战略转型 二 参与式援助:民族地区援助发展的必然选择 三 赋权提能:民族地区援助发展的关键所在 第三节 援助中的问题与对策建议 一 援助方的视角 二 受援者的视角 三 改进与提高 参考文献 后记
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参与式发展-外援与民族地区自主发展 作者简介

郭献进,男,回族,浙江苍南人。现任丽水学院党委副书记,教授,中南民族大学兼职硕士生导师。浙江省“学科共建”共建学科——民族学学科带头人,浙江省畲族文化研究会常务副会长。主要研究领域:民族问题。主持完成国家社科基金项目和浙江省哲学社会科学规划课题2项。出版专著2部,参与编著4部。梁立新,男,汉族,江西修水人。现任丽水学院副教授。主要研究领域:民族问题。主持教育部人文社会科学研究规划基金项目、国家民委委托项目和浙江省哲学社会科学规划课题等10余项。彭兵,男,1974年生,博士,美国芝加哥大学访问学者,丽水学院社会学教授,兼任浙江大学地方政府与社会治理研究中心研究员。

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