中图网

>

儿童文学

很久很久以前地球刚刚长大/金谷粒桥梁书(第7辑)

作者：周静

出版社：明天出版社出版时间：2018-05-01

开本：其他页数： 94

本类榜单：少儿销量榜

中图价:¥6.4(3.2折) 定价 ~~¥20.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
它们：水怪时代

它们：水怪时代

¥94.2¥269
>
寻找中国龙立体书

寻找中国龙立体书

¥85.1¥198
>
非遗里的中国(全3册)一千年国粹匠心巧思薪火相伴

非遗里的中国(全3册)一千年国粹匠心巧思薪火相伴

¥48.2¥135
>
郁金香①+②(全10册)

郁金香①+②(全10册)

¥94.5¥150
>
数学简史

数学简史

¥96.6¥138
>
汴京的一天

汴京的一天

¥79¥158
>
地图上的地理故事-长城

地图上的地理故事-长城

¥74.3¥158

买过本商品的人还买了

金谷粒桥梁书:ˇ布谷鸟的心愿【彩绘】【全八册】【成套配】
高洪波
¥8.0~~¥20.0~~
金谷粒桥梁书(第七辑)真好吃呀真好吃
孙玉虎
¥6.4~~¥20.0~~
金谷粒桥梁书马公鸡传奇
王蔚
¥7.4~~¥20.0~~
金谷粒桥梁书布帕帕家族没有胆小鬼/金谷粒桥梁书(第7辑)
陈梦敏
¥7.2~~¥20.0~~
三只鸟一只虫
肖定丽
¥6.4~~¥20.0~~

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥6.4 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录
相关资料
作者简介

很久很久以前地球刚刚长大/金谷粒桥梁书(第7辑) 版权信息

ISBN：9787533297862
条形码：9787533297862 ; 978-7-5332-9786-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
>
儿童文学

很久很久以前地球刚刚长大/金谷粒桥梁书(第7辑) 本书特色

《很久很久以前，地球刚刚长大》很久很久以前，地球刚刚长大，那时候土星、金星、水星、火星、木星都是地球的邻居……这是一个充满幻想主义色彩的童话，在潜移默化中让孩子们打开想象的空间，让我们一起去幻想的世界里探寻宇宙*初的模样吧。

很久很久以前地球刚刚长大/金谷粒桥梁书(第7辑) 内容简介

《很久很久以前，地球刚刚长大》很久很久以前，地球刚刚长大，那时候土星、金星、水星、火星、木星都是地球的邻居……这是一个充满幻想主义色彩的童话，在潜移默化中让孩子们打开想象的空间，让我们一起去幻想的世界里探寻宇宙很初的模样吧。

很久很久以前地球刚刚长大/金谷粒桥梁书(第7辑) 目录

1.土星带来了色彩 2.莉莉菊盛开在金星上 3.春天，水星来了 4.船长从火星来 5.女巫住在木星上

展开全部

很久很久以前地球刚刚长大/金谷粒桥梁书(第7辑) 相关资料

自主阅读，从桥梁书开始现在展放在读者面前的这套书，取名为“桥梁书”。这是一套指向性明确的书，它是专门给幼小衔接和小学第yi学段，即一二年级的学生量身订做的书。桥梁书是指由图画书过渡到文字书的衔接书籍。孩子在幼儿园时期认识的字数不多，多半阅读是以图为主而文字量较少的图画书。孩子入学之后，往往是先学拼音，再随文识字，学习阅读。对于死记硬背的拼音学习，造成了老师累、学生苦、家长忙的不良后果。开始上小学后，由于学校课本识字量的简化，不足以建立起他应有的阅读能力，所以就需要以课外阅读来补充。但课外阅读如果一直限于图画书，阅读能力原地打转，要是一下子就给他文字书，又会因为字太多，让他感到害怕。这时就需要桥梁书了。它的文字量与难度高于图画书，又没有拼音的羁绊，能使孩子读起来不觉得吃力和没有兴趣。桥梁书的内容往往以孩子＊感兴趣的生活题材为主，由于孩子口语能力的发展，孩子对于基本的语法和故事情节是有一定理解能力的。结合《义务教育语文课程标准》的阅读要求，在阅读“桥梁书”时，阅读叙事类的文学作品，阅读的重点应放在让孩子掌握并复述作品的内容和故事情节上。阅读抒情类的文学作品，阅读的重点就要注意“展开想象，获得初步的情感体验”。文学是语言艺术，所以在阅读“桥梁书”时，“感受语言的优美”应该是贯彻始终的要求。对于这一学段的孩子来说，学习语言很重要，要有意识地引导他们在阅读过程中很自然地积累一些词语。因此，“桥梁书”更适合教师在阅读教学中选做辅助教材。阅读“桥梁书”，是更自由、自主的学习，可以让小读者在阅读实践中，摸索更多的识字方法，给他们一个宽松的、从容的、流畅的阅读体验。阅读“桥梁书”的阶段，要注意引导小读者“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。他们在阅读中，会逐步地把书本看做是精神生活中亲密的伙伴，是成长进步的阶梯。正是在阅读的感受中，他们会更自觉地喜欢图书。所以“养成爱护图书的习惯”应该从阅读“桥梁书”开始，真正的“自主阅读”和逐步地学会阅读方法，也应该从阅读“桥梁书”开始。这套“桥梁书”邀请了我国著名的儿童文学作家高洪波、冰波、秦文君、汤素兰参与创作（笔者也有幸忝列其中），他们结合儿童心理发展以及语文教育，使用儿童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的长短适中、情节架构和叙事方式，写出孩子＊感兴趣的“桥梁书”。他们还分别采用了诗歌、小剧本、故事、童话等多种文学样式，营造了一个个富于情趣的文学世界，展示了对于生活多彩的描绘，表达了对于爱与美的不懈追求。丰富的表现手法，增强了孩子的理解力；多元的文体，增进了孩子的阅读能力。这套“桥梁书”是开放式的，还会邀请更多的作家参与，用他们的精品佳作，搭建起一座长长的彩虹桥，让更多的小读者从“亲子共读”走向“自主阅读”，留下阅读的足迹，成长的足迹，走向更广阔的人生世界。