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教师研惨路 版权信息
- ISBN：9787558135866
- 条形码：9787558135866 ; 978-7-5581-3586-6
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教师研惨路 内容简介
教师作为成人，具有较为成熟和独特的经验与体验，因此，教师研修要考虑和吸取教师自身的资源，调动教师的参与积极性。本书作者历时20余年，结合国外先进理论，探索适合我国教学国情的教师研修路。本书具体分为学生视角、实践案例、专题研究三大部分，其中实践案例部分内容丰富，涉及教育相关的多个角色、阶段和领域——从学生发展到教师资源、从学科教学到校本改进、从学前到中小学各阶段、从教师培训到培训者培训，力图为教师的专业发展搭建脚手架。
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