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教育理论

图说微课程

作者：编者:程俊英

出版社：西南师范大学出版社出版时间：2018-04-01

开本： 26cm 页数： 160页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

图说微课程版权信息

ISBN：9787562191650
条形码：9787562191650 ; 978-7-5621-9165-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

图说微课程内容简介

本书共分为10章, 分别为**章微课程的发展, 第二章微课程的基本常识, 第三章教师微课程设计, 第四章学生微课程设计, 第五章微课程制作之PPT技术, 第六章微课程制作之录像技术, 第七章微课程制作之录屏技术, 第八章微课程制作之编辑技术, 第九章微课程制作小技巧, 第十章微课程的应用。

图说微课程目录

**章微课程的发展
1．1 萨尔曼·可汗
1．2 戴维·彭罗斯
1．3 黎加厚
1．4 李玉平
1．5 胡铁生

第二章微课程的基本常识
2．1 微课程的分类
2．2 微课程的特点
2．3 微课程的开发

第三章教师微课程设计
3．1 设计内容
3．2 脚本写作

第四章学生微课程设计
4．1 目的明确
4．2 内容恰当
4．3 设计巧妙
4．4 素材丰富
4．5 讲解得当
4．6 结构合理

第五章微课程制作之PPT技术
5．1 总体设计
5．2 文本编辑
5．3 图片编辑
5．4 图文混排
5．5 动画设置
5．6 切换设置
5．7 插入音乐
5．8 插入视频
5．9 幻灯片放映
5．10 生成视频

第六章微课程制作之录像技水
6．1 拍摄内容
6．2 录像设备
6．3 拍摄的注意事项

第七章微课程制作之录屏技术
7．1 录屏软件简介
7．2 软件安装
7．3 界面介绍
7．4 录制技术
7．5 剪辑技术
7．6 生威视频
7．7 录屏技巧

第八章微课程制作之编辑技术
8．1 会声会影
8．2 小影

第九章微课程制作小技巧
9．1 图片去水印
9．2 转换文件格式
9．3 手写板的使用

第十章微课程的应用
10．1 纳入研究系统
10．2 嵌入网络平台
10．3 助力课堂教学
10．4 加强家校合作

后记

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