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上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师 版权信息
- ISBN:9787544481762
- 条形码:9787544481762 ; 978-7-5444-8176-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师 本书特色
本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一,以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线,以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事,分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分,于讲故事、说道理、思问题之中,讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德,以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。
上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师 内容简介
本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一,以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线,以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事,分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分,于讲故事、说道理、思问题之中,讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德,以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。
上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师 目录
上海教师教育丛书·知新书系枕典集:跟着经典学为师 作者简介
罗玉英,任职于上海市静安区教育学院。在《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文》等杂志发表文章四十余篇,在《当代学生》《中学生报》等报刊发表文章近二十篇。曾获江苏省县市级教学设计、课堂教学、教育教学论文、班会课等类比赛一、二等奖;获全国中语会教学设计、教学论文比赛一等奖;主持上海市级、静安区级教科研课题。2016年,主持课题的成果《中学语文课型研究》获上海市第11届教育科研成果二等奖。
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